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余庆丹老师介绍
姓 名 余庆丹
性 别 女
出生年月 1964年10月
最终学历 大学本科
职 称 副教授
电 话 13619223910
学 位 文学学士
职 务 教师
传 真 029-88127237
所在院系 幼儿师范学院
E-mail
通信地址 西安太白南路212号
研究方向 儿童文学
5
※<教学情况>
一、近五年讲授的主要课程
2003年——2004年担任2000级5——9班《幼儿文学》课程,周课时2课时,总学时72学时,总人数205人,同时担任2003级5——9班《阅读和写作》课程,周课时2,总学时72学时,总人数207人。
2004年——2005年担任2001级5——9班《幼儿文学》课程,周课时2,总学时72,总人数204人,同时担任2003级5——7班《阅读和写作》课程,周课时3,总课时162学时,总人数207人。
2005——2006年担任2002级5——9班《幼儿文学》课程,周课时2,总课时72,总人数203人,同时担任2004级《大学语文》课程,周课时3,总课时162学时,总人数207人。
2006——2007担任2007级1-4《阅读和写作》课程,周课时2,总课时72,总人数307,同时担任2004级6班《幼儿文学》课程,周课时2,总课时162,总人数45人。
二、近五年承担的实践性教学 2003-2004担任2005级6班教育实习任务,地点西北工业大学附属幼儿园。总人数45人。
2004-2005年担任2003级4班教育实习任务,地点西北大学附属幼儿园。总人数38人。
2007年担任2003级文科班毕业论文指导任务,人数10人.
三、近五年主持的教学研究课题 <填写内容>
四、近五年作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文 《浅谈语文教学中学生想象力的培养》2004年宝鸡文理学院学报第6期;
《有的放矢——培养中师生的为师能力》2006年 现代教育第4期;
《浅析阅读能力的构成》2005年教师文萃;
五、获得的教学表彰/奖励
5
※<学术研究>
一、近五年来承担的学术研究课题
二、近五年在国内外主要刊物上以第1署名人发表的学术论文
浅谈语文教学中学生想象力的培养》2004年宝鸡文理学院学报第6期;
《有的放矢——培养中师生的为师能力》2006年 现代教育第4期;
《浅析阅读能力的构成》2005年教师文萃;
性 别 女
出生年月 1964年10月
最终学历 大学本科
职 称 副教授
电 话 13619223910
学 位 文学学士
职 务 教师
传 真 029-88127237
所在院系 幼儿师范学院
通信地址 西安太白南路212号
研究方向 儿童文学
5
※<教学情况>
一、近五年讲授的主要课程
2003年——2004年担任2000级5——9班《幼儿文学》课程,周课时2课时,总学时72学时,总人数205人,同时担任2003级5——9班《阅读和写作》课程,周课时2,总学时72学时,总人数207人。
2004年——2005年担任2001级5——9班《幼儿文学》课程,周课时2,总学时72,总人数204人,同时担任2003级5——7班《阅读和写作》课程,周课时3,总课时162学时,总人数207人。
2005——2006年担任2002级5——9班《幼儿文学》课程,周课时2,总课时72,总人数203人,同时担任2004级《大学语文》课程,周课时3,总课时162学时,总人数207人。
2006——2007担任2007级1-4《阅读和写作》课程,周课时2,总课时72,总人数307,同时担任2004级6班《幼儿文学》课程,周课时2,总课时162,总人数45人。
二、近五年承担的实践性教学 2003-2004担任2005级6班教育实习任务,地点西北工业大学附属幼儿园。总人数45人。
2004-2005年担任2003级4班教育实习任务,地点西北大学附属幼儿园。总人数38人。
2007年担任2003级文科班毕业论文指导任务,人数10人.
三、近五年主持的教学研究课题 <填写内容>
四、近五年作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文 《浅谈语文教学中学生想象力的培养》2004年宝鸡文理学院学报第6期;
《有的放矢——培养中师生的为师能力》2006年 现代教育第4期;
《浅析阅读能力的构成》2005年教师文萃;
五、获得的教学表彰/奖励
5
※<学术研究>
一、近五年来承担的学术研究课题
二、近五年在国内外主要刊物上以第1署名人发表的学术论文
浅谈语文教学中学生想象力的培养》2004年宝鸡文理学院学报第6期;
《有的放矢——培养中师生的为师能力》2006年 现代教育第4期;
《浅析阅读能力的构成》2005年教师文萃;
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