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孙东方老师介绍
姓名:孙东方 性别:女
黑龙江青冈人
民族: 汉族,博士,讲师。
2005年6月,中央民族大学民族学专业博士研究生毕业,获法学博士学位,主要研究方向为民族教育、民族理论与民族政策。主讲民族理论与民族政策课程。
代表论文:
1.《民族关系研究回顾——改革开放以来民族理论研究综述之六》,《黑龙江民族丛刊》,1998年第2期.
2.《西部大开发中影响民族关系的要素浅析》,《青海民族学院学报》,2000年第4期
3.《论文化素质教育是实施全面素质教育的切入点和突破口》,《教书育人》,2000年第7期
4.《民族心理研究中文化偏差的克服:向文化人类学借鉴》,《内蒙古民族大学学报》,2005年第2期
参与项目:
1.参加撰写《中国民族理论研究二十年》(主编:金炳镐教授),中央民族大学出版社,2000年12月出版。
2.参加撰写《中国共产党民族纲领政策通论》(主编:金炳镐,王铁志),黑龙江教育出版社,2002年5月出版。
3.2000—2002年,承担辽宁省教育厅社会科学课题“关于‘两课’实践教学模式的研究”,为课题组主要成员之一。
4.负责哈经雄教授主持的国家社科基金重点课题“西部大开发与中国少数民族教育的改革与发展”的子课题“达斡尔族教育的改革与发展”的研究工作,博士学位论文《文化变迁与双语教育演变——东北地区达斡尔族个案研究》即是其阶段性研究成果。
获奖情况:
1.1991年6月,被评为黑龙江省“优秀毕业生”。
2.1998年12月,被评为中央民族大学“优秀研究生”,并获“亚太”奖学金。
3.1998年1月,论文《缩小东西部差距,真正实现民族平等》,获中国民族理论学会首届研究生优秀学术论文三等奖。
黑龙江青冈人
民族: 汉族,博士,讲师。
2005年6月,中央民族大学民族学专业博士研究生毕业,获法学博士学位,主要研究方向为民族教育、民族理论与民族政策。主讲民族理论与民族政策课程。
代表论文:
1.《民族关系研究回顾——改革开放以来民族理论研究综述之六》,《黑龙江民族丛刊》,1998年第2期.
2.《西部大开发中影响民族关系的要素浅析》,《青海民族学院学报》,2000年第4期
3.《论文化素质教育是实施全面素质教育的切入点和突破口》,《教书育人》,2000年第7期
4.《民族心理研究中文化偏差的克服:向文化人类学借鉴》,《内蒙古民族大学学报》,2005年第2期
参与项目:
1.参加撰写《中国民族理论研究二十年》(主编:金炳镐教授),中央民族大学出版社,2000年12月出版。
2.参加撰写《中国共产党民族纲领政策通论》(主编:金炳镐,王铁志),黑龙江教育出版社,2002年5月出版。
3.2000—2002年,承担辽宁省教育厅社会科学课题“关于‘两课’实践教学模式的研究”,为课题组主要成员之一。
4.负责哈经雄教授主持的国家社科基金重点课题“西部大开发与中国少数民族教育的改革与发展”的子课题“达斡尔族教育的改革与发展”的研究工作,博士学位论文《文化变迁与双语教育演变——东北地区达斡尔族个案研究》即是其阶段性研究成果。
获奖情况:
1.1991年6月,被评为黑龙江省“优秀毕业生”。
2.1998年12月,被评为中央民族大学“优秀研究生”,并获“亚太”奖学金。
3.1998年1月,论文《缩小东西部差距,真正实现民族平等》,获中国民族理论学会首届研究生优秀学术论文三等奖。
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孙东方老师教学评价(2条)
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我没有亲耳聆听过孙博士的课,但从她论文研究的方向,比如东北的达斡尔族和有语言无文字的小民族的双语言教育这些方面看,她仍然有当年大学时期的影子,虽然近20年匆匆而去,但同学思念之情仍在,我不知你身在何处,也不知我们短短的两年同窗是否因太短而不值得回味,但在2010年已20年的前期,忽然一梦醒来,想起了往事,想起了无所不能的网络,才知道你现在工作的单位,我们的老师李伟红已经于2001年携家眷去了广东梅州大学任教,临行前我在饭店送行她,当时约了懂荧荧,商量,李群,如果你有机会可以去找她,你们比较近。有机会回来我们聚会一下,不为别的,只为你祝福,电话13115415787猜我是谁。
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