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白学军
5.1我来评喜爱度
所在大学:天津师范大学
所在院系:教育学院
所在地区:天津
所在城市:天津
评论次数:2条  我要评论
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白学军老师介绍
姓名:白学军
性别:男
学历:博士
职称:教授
研究方向:认知发展与教育
个人简历:
1984-1988,陕西师范大学,本科,学士
1988-1991,北京师范大学,研究生,硕士
1991-1994, 北京师范大学,研究生,博士
1994-1996,天津师范大学,讲师
1996-2000,天津师范大学,副教授
2000-现在,天津师范大学,教授,副院长,天津师范大学校务委员
2003-现在,天津师范大学,教授,博士生导师,发展心理学科博士点带头人
2002年,天津市131第一层次人选;2004年教育部新世纪优秀人才支持计划人选;2006年“新世纪百千万人才工程”国家级人选
2005年当选中国心理学会理事
ISSBD会员
国际应用心理学会会员
天津市第十届青联委员
天津市第十一届青联委员
主要研究成果:
代表性著作:
白学军著,智力发展心理学,安徽教育出版社,2004
沈德立主编,白学军副主编,高效率学习的心理学研究,教育科学出版社, 2006
沈德立,白学军著,实验儿童心理学,安徽教育出版社,2004
译著:
(美)韦德?塔佛瑞斯著,心理学的邀请(第三版),白学军等译,北京大学出版社,2006。
Newman and Newman 著,发展心理学, 白学军等译,陕西师范大学出版社,2005
哈克著,改变心理学的40项研究:探索心理学研究的历史, 白学军等译, 中国轻工业出版社,2004
代表性论文:
白学军,臧传丽,发展性计算障碍研究及数学教育对策,辽宁师范大学学报(社会科学版),2006年,第01期
白学军,刘海娟,沈德立,优生和差生FOK判断发展的实验研究,心理发展与教育,2006年,第01期
白学军,张钰、姚海娟,臧传丽,平面香水广告版面设计的眼动研究,心理与行为研究,2006,03
白学军,杨海波,沈德立,不同程度隐私信息有意遗忘效应的实验研究,心理科学,2005年,第06期
白学军老师相关教学资源
  • 天津师范大学教学资源
  • 白学军老师课程教学资源
白学军老师教学评价(2条)
举报cucdc网友 2009/6/14 3:02:25

很有逻辑性、科学性、深入浅出,让人明白什么是真正的科学心理学

举报cucdc网友 2008/10/1 22:22:46

认真,有趣,有广度

沟通交流、共同成长。欢迎您参与评论留言!
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