程春梅，理学硕士学位，讲师。在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则，率先垂范，为人师表。先后承担多门课程的教学任务，无论新、老课程，都以认真、严谨的态度对待，课程教学过程中帮助学生拓展思路，培养学生的创新思维和创造能力。坚持科学的施教方法，把教育理论最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。参与完成省级教改课题一项，在研校级教改课题一项。2007年参与研究的的省级教改课题研究成果获省级教学成果奖二等奖。