赵志群，男，汉族，1966年8月出生于山西，北京师范大学教育技术学院技术与职业教育研究所所长，副教授。兼任中国职业技术教育学会理事，国家职业分类大典和职业资格工作委员会职业分类专家委员会委员，中国职业技术教育学会学术委员会委员，中国职业技术教育学会教学过程研究会主任，国际职业教育创新与专业化研究网络(UnitedTVETNetworkonInnovationandProfessionalDevelopment,UNIP)东亚区负责人。
简历
1984至1991年在同济大学学习。2001年，在德国不来梅（Bremen）大学技术与教育研究所（ITB）获哲学博士学位(Dr.phil.)。1991年至2006年，在教育部职业技术教育中心研究所工作，先后负责教师资源研究室、国际合作与比较教育研究室以及教学研究室的工作。2002年起，兼任德国技术合作公司职教专家，参与设计、评估和实施大型国际职业教育合作项目。
科研成果：
在我国引入职业教育教学论研究（1997），并在联合国教科文组织和欧盟委员会的支持下，开展了内容广泛的国际合作研究，使我国该领域科研工作与国际初步接轨。系统引入和发展了反映职教规律的工作过程系统化课程（1997）和行动导向学习（2003）理论，为我国职教课程在打破学科体系后的发展指出了方向，并引发了一系列相关改革，特别是在国家职业院校技能紧缺人才培养培训工程中。跟踪欧洲90年代后期职教教师职业化等前沿理论，在中国引入职业科学的研究（2000）。德文专著“BerufspaedagogeninChinaaufdemWegzurProfessionalitaet”《中国职业教育教师的职业化之路》在国外引起关注，获得德国技术与职业教育学会（GTW）年度科学奖提名，本人也由此成为教科文职教智囊库UNIP核心专家，并承担了教科文在职教教师发展方面的重要任务。
主要项目
1．联合国教科文组织与中国教育部“中国高等职业教育联合革新计划（JIP）”高职教师硕士学位教育项目，2006-2008
2．欧盟Asia-Link课题：Uni-ComNet：InnovationbyUniversitaryVocationalTraining–CurriculumDevelopmentforCompetencePromotionintheBuildungAutomation，2005-2007
3．欧盟Asia-Link课题：DesignandImplementationofaCurriculumonCurriculumDevelopment(DCCD)，2004-2007
4．北京市“职业院校教师素质提高工程”课程开发指导项目，2006-2009
5．劳动和社会保障部科研项目：技师培养模式与课程开发研究，2007-2009
6．中德合作江西省职业教育促进就业综合项目咨询项目，2006-2007
7．教育科学“十五”规划国家级重点课题：职业技术教育与中国制造业发展研究（子课题），2005-2007
8．教育部两年制高职高专教育教学改革研究课题：高职高专两年制改革与教师培养研究，2005-2007
9．教育科学“十五”规划国家级一般课题：历证书与职业资格证书相互转化的理论与实践研究（子课题），2005-2006
10．教育科学“十五”规划教育部重点课题：当代德国职业教育主流派别思想研究（子课题），2005-2006
11．劳动和社会保障部科研项目：发达国家职业资格研究方法的分析与借鉴，2005-2007
12．中德唐山农村职业教育项目，2003-2004
13．教育部现代远程职教资源建设课题：职业学校与培训机构成功案例素材库建设，2003-2004
14．全国教育科学“九五”规划教育部重点课题：面向21世纪中等职业学校课程与教材体系改革的研究与实验（子课题），2000
15．中德政府的教育合作项目：改善中德职业教育合作条件－－《中德职业教育信息系统》多媒体软件开发，1996-1998
主要出版物
2007ZhiqunZhao/HanXu.ImplementingDualVocationalEducationinChina:ACaseofTransnationalInnovationTransfairthroughaGerman-ChineseResearchandDevelopmentProject.In:Rauner,F./Maclean,R.(ed.).HandbookofVocationalEducationResearch.Dordrecht:Springer,2007
2007赵志群.从技能紧缺人才培养工程谈项目课程开发中的两个基本认识问题，职教论坛.2007/4
2007赵志群.我国职业教育课程改革的新发展.中国科技成果.2007/02,第14-16页
2007赵志群.德国职业教育设计导向的教育思想研究.职教论坛.2007年1月上,第28页
2006赵志群.课程开发的规范化建设.职业技术教育.2006年24期,第32-33页
2006赵志群.JIP在行动.教育与职业.2006年第31期,总第527期,第84-85页
2006Buenning,F./ZhaoZ.(eds.).TVETTeacherEducationontheThresholdofInternationalisation.Bonn:InWent/UNESCO-UNEVOC
2006赵志群.论职业教育课程开发的规范化与技术标准建设.教育与职业.2006年10月下
2006赵志群.课程开发的规范化与技术标准建设.职业技术教育.2006/22，第46-48页
2006赵志群，王炜波.基于设计导向的职业教育思想.职业技术教育.2006年第19期，总第473期，第10-13页
2006赵志群，王炜波.职业教育课程开发中职业资格研究方法的新进展.中国职业技术教育.2006年第19期，总第239期
2006赵志群.《技能紧缺人才培养指导方案》解读.煤炭高等教育研究.第1卷第4期
2006赵志群，赵丹丹.国际课程标准对我国职教师资硕士教育的挑战.河北师范大学学报（教育科学版）.第8卷第2期
2006J.明希，赵志群.对部分企业人力资源需求的评估报告.中国职业技术教育.2006年第7期，总第227期
2005赵志群，赵丹丹，弥晓英.我国职业教育课程改革理论与实践回顾.教育发展研究.2005年第8期
2005赵丹丹，赵志群.我国职业教育课程改革综述.中国职业技术教育.2005年第25期，总第209期
2005赵志群，苏敏.职业资格研究——职业资格和学历证书相互沟通的基础.职教论坛.2005年4月号下，总第268期
2005赵志群，苏敏.职业资格研究——职业资格和学历证书相互沟通的基础（全文转载）.中国人民大学复印资料（职业技术教育）.2005年第4期
2005赵志群.德国与课程开发有关的职业资格研究.职教通讯.2005年第4期
2005赵志群.中德唐山农村职业教育合作课程计划的设计思路.载中国职业技术教育学会编.职业教育为三农服务的新思路新模式.北京：人民教育出版社,2005
2004赵志群，刘春莲.面向需求和实践导向的农村职业教育.载张建荣，陈祝林，狄海德主编.适应就业市场的劳动力资源开发.上海：上海社会科学院出版社,2004
2004中德唐山农村职业教育项目编，L.Fraef,赵志群主编.以实践为导向的职业教育——中德农村职业教育合作课程方案.北京：高等教育出版社,2004
2004中德唐山农村职业教育项目编，赵志群，任永秋主编.职业教育质量控制与评估——中德合作唐山方案.石家庄：河北人民出版社,2004
2004赵志群.职业教育工作过程导向的课程开发(专家论坛).载鲍洁主编.新世纪高等技术与职业教育改革的探索与实践.北京：高等教育出版社,2004
2004赵志群.论职业教育工作过程导向的综合性课程开发.职教论坛,2004(2)
2004赵志群.加强农村职业教育的实践性,提高职校能力建设水平—中德唐山农村职业教育项目的启示.中国职业技术教育,2004(19)
2004赵志群.对《职业院校技能型紧缺人才培养培训指导方案》的解读.中国职业技术教育,2004(4)
2003赵志群.职业学习理论的最新发展.职教论坛,2003(4)
2003赵志群.职业教育与培训学习新概念.北京：科学出版社
2003赵志群.BerufspaedagogeninChinaaufdemWegzurProfessionalitaet.Bielefeld：W.BertelsmannVerlag
2002赵志群.中等职业教育教学改革应解决的四个基本问题.中国职业技术教育，2002(19)
2002赵志群.职业教育改革七点计划——六大国际著名汽车制造商联合提出的建议.中国职业技术教育,2002(6)
2002赵志群.国外中高职课程衔接给我们的启示.职教论坛，2002(22)
2002赵志群.关于职业学校教师的职业及其专门化问题的研究.河北职业技术师范学院学报(社会科学版),2002(1)
2002赵志群.更新，从方法开始--谈活动导向学习方法.中国教育报，2002，22/4
2002赵志群.高等职业教育教学中的三个基本原则.中国高等教育,2002(15/16)
2001.赵志群.职业教育师资的资格与培养.载陈祝林、雅尼士主编.中德职业教育的现状与未来——第三届中德职业教育研讨会论文集.上海：百家出版社，2001
2001赵志群.教学与培训方法.载职业技术教育中心研究所主编.职业技术教育十五规划学科调研报告.北京，2001
2001赵志群.LehrkraefteanberuflichenSchuleninChina–eineproblemorientierteAnalyse.In:Chen,Z.,Janisch,R.(Hsg.):GrundlagentextezurEinfuehrungindieBerufspaedagigik–BeistraegefuerdiePraxisderBerufsbildungszusammenarbeit.Band2:BeruflicheLernkonzepte.Shanghai/Berlin2001
2001赵志群,崔红珊.中等职业教育培养目标取向的研究.载王军伟主编.全国教育科学九五规划教育部重点课题——面向21世纪中等职业学校课程与教材体系改革的研究与实验.北京：高等教育出版社，2001
2001赵志群,孙景余.ProduktionsschuleinderVRChina–Beispie1:BerufsbildungszentrumQian’aninderProvinzHebei.In:Chen,Z.,Janisch,R.(Hrsg.):GrundlagentextezurEinfuehrungindieBerufspaedagigik–BeistraegefuerdiePraxisderBerufsbildungszusammenarbeit.Band2:BeruflicheLernkonzepte.Shanghai/Berlin2001
2000赵志群.对职技高师建立职教师资培养学科体系的思考.职教通讯,2000(8)
1999赵志群.职业教育的师资问题.载中国职业教育项目研究核心小组主编.中国职业教育与劳动就业,1999
1999赵志群.以能力为导向的职业教育与素质培养.载福建中华职业教育社编.职业教育与民族素质.福州：海潮摄影艺术出版社,1999
1999赵志群.对下岗职工再就业培训的一些思考.中国职业技术教育,1999(2)
1999赵志群.对高等职业教育特色的理论思考.职教通讯,1999(6)
1999赵志群.从学科教学论到技术教学论——职业教育科研中一个被忽视的重要领域.职教通讯，1999(1)
1999赵志群.创业教育--就业新形势下职业教育的新任务.载袁吉林、胡耀华主编.当代职业教育大趋势.北京：高等教育出版社，1999
1998赵志群.职教师资与职业技术学的探索.中国职业技术教育，1998(3)
1998赵志群.从国际比较的角度看职业教育的师资培养及其研究.世界职业技术教育,1998(6)
1998赵志群.职业教育的师资培养及其研究.世界职业技术教育,1998(6)
1998赵志群.职业教育的师资及其培养.载职业技术教育中心研究所主编.历史与现状－－德国双元制职业教育.北京：经济科学出版社，1998
1998赵志群.以实践为导向的教学方法.北京：经济科学出版社，1998
1998赵志群.实用教学基础.北京：经济科学出版社，1998
1998赵志群.实施创业素质教育，探索职高学校现代化之路（合作）.教育现代化,1998(8)
1998赵志群.德中职业教育教学法的比较研究.载职业技术教育中心研究所主编.面向未来的探索－－“双元制”职业教育在中国的实践.北京：经济科学出版社,1998
1998赵志群.创业教育－－就业新形势下职业教育的新任务.职教论坛,1998(6)
1998赵志群，刘育锋.职业技术教育教学的一般原理.载职业技术教育中心研究所主编.职业技术教育原理.北京：经济科学出版社，1998
1998赵志群,刘育峰.教学中的心理学问题.北京：经济科学出版社，1998
1998刘育锋,赵志群.教学场所与基本教学技能，北京：经济科学出版社，1998
1998姜大源，赵志群.双元制职业教育的教学过程.载职业技术教育中心研究所主编.历史与现状－－德国双元制职业教育.北京：经济科学出版社，1998
1998胡永东，赵志群.双元制职业教育的教学机构.载职业技术教育中心研究所主编.历史与现状－－德国双元制职业教育.北京：经济科学出版社，1998
1998BundesinstitutfuerBerufsbildung,ZentralinsitutfuerBerufsbildung.InformationssystemzurBerufsbildunginDeutschland&China.Bielefeld：W.BertelsmannVerlag，1998（赵志群为中方项目负责人）
1997赵志群.现代职业教育教学的规律性认识.载国家教育委员会职业技术教育司主编.全国职业学校教学论文集.北京：高等教育出版社，1997
1997赵志群.现代职业教育教学的规律性认识.高教研究,1997(1)
1997赵志群.高等职业教育（机电）专业教学的职业目标性.高等职业教育，1997(1)
1997赵志群.对职业技术教育及其专业教学的理论思考.职教通讯，997(12)
1997赵志群.从学科系统化到劳动过程系统化课程——现代职业教育面向未来的选择.载蒋乃平主编宽基础、活模块.宁波：宁波出版社，1997
1997赵志群.从学科教学论到技术教学论.职教通讯，1997(1)
1996赵志群.职业教育中的环境教育.中国职业技术教育，1996(11)
1996赵志群.现代职业教育教学的规律性认识.职业技术教育通报,1996(4)
1996赵志群.从另一个角度谈“职业技术教育与经济发展有必然联系吗？”.上海职教,1996(5)
1996刘京辉,赵志群.关于我国职业教育的若干基本理论问题.中国职业技术教育,1996(1)
1995赵志群.职业选择的理论模式与影响因素.现代技能开发,1995(2)
1995赵志群.职业教育中的环境教育.职业技术教育通报,1995(1)
1995赵志群.现代职业教育能力培养的新要求及其模式.新职教,1995(12)
1995赵志群.日本的非学校职业培训.上海职教,1995(11)
1995赵志群.教学与培训方法.载职业技术教育中心研究所主编.职业技术教育九五规划学科调研报告,北京，1995
1995赵志群.鉴以前车－－从国外经验教训看建立现代职业教育制度应注意的几个问题.职业技术教育，1995(4)
1995赵志群.德国职业教育的教学法体系.现代技能开发,1995(12)
1995赵志群.德国《职业教育年度报告》的内容与结构.世界职业技术教育,1995(1)
1995赵志群.ZurFortbildungvonLehrernderBeruflichenSchuleninChina.In:Trowe,E.(Hrsg.):ModerneBerufsbildunginChina.Magdeburg:Helmuth-Block，1995
1995赵志群.UeberlegungenzurAusbildungvonLehrernfuerBeruflicheSchule.In:Trowe,E.(Hrsg.):ModerneBerufsbildunginChina.Magdeburg:Helmuth-Block，1995
1995曾子达,赵志群,樊慧英.关于职业高中师资现状的调查及对策.职业技术教育通报，1995(4)