齐放，山东青岛人。副教授, 硕士生导师。主要从事英语教学法和应用语言学教学和研究。93年赴新加坡南洋理工大学/国立教育学院和新加坡国立大学学习，获得英语教学研究生证书和应用语言学硕士学位。曾在新加坡区域语言中心/东盟教育部长组织工作并担任助理研究员讲师。后在新西兰奥克兰大学任助理研究员和奥克兰新东方担任教务主任和从事雅思教学。主要研究兴趣包括：二语写作教学和研究英语教学法任务型英语教学心理语言学英语者学习策略和对比文体学等。主要代表作有《中国英语专业学生英文说明文的文体模式》，“Language Transfers and Developmental Factors in English Expository Writing of Chinese Students of English at the Tertiary Level and the Implications for Teaching of Writing in EFL Context in China”, "The Typology of Teachers' Questions, Applications and its Implications in EFL Classroom"和《英语过程写作教学在我国的可行性实践》等论文20篇， 有数篇论文发表在“Asian Englishes”, “TESOL Journal”, "Guidelines" 等中国新加坡和日本的应用语言学和英语教学杂志上。 2005年至2006年与日本青山经济学院大学教授本名信行等人一起完成了“中国大学英语评析”这一日本文部省科研课题。所教授的研究生和本科课程有：《社会语言学》《应用语言学研究方法》《英语写作》《文化与翻译》和《泛读》。