陈建生，男，一九五五年十一月出生，湖南财经学院硕士毕业，教授，长沙理工大学外国语学院院长。湖南省科技翻译工作者协会副理事长，湖南省语言学会理事，湖南省翻译协会理事，湖南省社科基金评委，校学术委员会委员，校学位委员会委员，长沙理工大学学报社会科学版编委。研究方向为认知语言学，已发表论文六十多篇，其中发表在《外语与外语教学》、《外语教学》、《四川外语学院学报》、《外语电化教学》等外语类核心期刊上二十多篇，被上海《高等学校文科学报文摘》摘转论文两篇，获奖论文多篇。出版书籍十六本，《财经英语教程》被评为湖南省优秀教材，《英语词汇研究史纲》在国内颇有代表性。主持完成省部级项目四个，参与完成省部级课题六个，其中一个获优秀项目奖。被评为市优秀教师一次，校优秀教师两次，校科研积极分子三次，校优秀共产党员一次。
陈建生，男，一九五五年十一月出生，祖籍湖南省资兴市。湖南财经学院硕士研究生毕业，现为西南大学博士生，教授，外国语学院院长。曾被评为市优秀教师一次，校级优秀教师三次，校级师德标兵一次，校级科研积极分子三次，校级优秀共产党员一次，长沙理工大学首届名师。过去十年所发表的主要论文、出版书籍、完成科研课题、获奖情况和学术兼职如下：
一、论文
1997年，ExplainingBusinessLetter《21stCentury》
1998年，TeachingFinancialEnglish《21stCentury》
1998年语义影响听力理解《外语电化教学》
1998年试论英语同音词《湖南师大学报》社科版
1999年二十世纪新词词释研究《四川外语学院学报》
2000年二十世纪新词构词趋势研究《四川外语学院学报》
2000年现代英语合成词形成有理性研究《外语与外语教学》
2000年未来外语教学理论探索《外语与外语教学》
2001年论“be”动词在语篇中的逻辑意义《四川外语学院学报》
2002年英语词汇组织假说探讨《外语教学》
2002年词汇范畴理论探索《外语与外语教学》
2002年翻译认知：加细程度与翻译《英语研究》
2003年翻译认知：假设和期待与翻译《长沙电力学院学报》社科版
2004年翻译认知：结构凸显与翻译《四川外语学院学报》
2004年翻译认知：述义比例和辖域与翻译《外语与外语教学》
2004年汉、英语创造字词的认知同归《长沙理工大学学报》社科版
2005年辖域原则在英语中的变异《西安外国语学院学报》
2005年外国语言学理论引进与学派形成《长沙理工大学学报》社科版
2006年叙事视角意象探析《四川外语学院学报》
2006年词义的范畴化与非范畴化《长沙理工大学学报》社科版
2006年语言任意性假说内因探析《外语与外语教学》
2007年英语教育不宜过早《学前教育研究》CSSCI
2007年语言符号的非任意性认知说《求索》CSSCI
2007年外语教学理论的几点反思《外语与外语教学》CSSCI
二、出版著作
1997年常用英语考试词汇辨析湖南师范大学出版社
1998年财经英语强化词汇中南工大出版社
2001年英语词汇研究史纲国防科大出版社
三、主编教材和教辅材料
1997年财经英语中南工大出版社
1998年财经英语中国商业出版社
1998年实用英语综合教材学习指南（上、下）中南工大出版社
1999年阅读理解、翻译、简答中南工大出版社
四、主审教材
2004年大学英语口语教程（上、下）中南大学出版社
2006年新潮大学英语口语教程（上、下）复旦大学出版社（国家十一五规划教材）
2006年新编大学英语快速阅读（1-4）上海交通大学出版社
2006年大学英语快速阅读教程外语教学与研究出版社
2006年英国经典小说导读与鉴赏湖南师范大学出版社
五、主持科研课题
1999年多媒体外语教学对高校学生思想政治素质教育研究湖南省教育厅
2002年翻译认知及教学应用研究湖南省教育厅
2004年叙事视角意象研究湖南省教育厅
2006年词汇认知研究湖南省社科基金
六、科研获奖
2006年翻译认知与教学应用研究长沙理工大学校级教学成果二等奖
2006年提高工科院校非英语专业学生英语口语能力教学研究与实践湖南省高等教育省级教学成果三等奖
七、学术兼职
湖南省科技翻译工作者协会副理事长
中国认知语言学协会理事
湖南省语言学会理事
湖南省翻译协会理事
湖南省社科基金项目评委
校学术委员会委员
校学位委员会委员
长沙理工大学学报社科版编委