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陈道德老师介绍
陈道德，男，1953年10月生，现年55岁。1978年3月考取武汉师范学院中文系读书，1982年1月毕业，获文学学士学位。1983年9月考取湖北大学政治系逻辑学专业研究生，1986年7月毕业，获哲学硕士学位。现任湖北大学哲学学院教授、博士生导师，湖北大学社会科学处处长。主要社会兼职有：中国逻辑学会常务理事、语言逻辑专业委员会副主任、中国逻辑史专业委员会副主任、湖北省逻辑学会副会长。曾获湖北大学十佳师德标兵等称号。
一、1998年以来的主要科研成果
（一） 论文类
1、《先秦诸子对名的认识的再认识》 《湖北大学学报》，1998年第1期。
2、《弘扬中华和合文化 建立现代企业文化》《传统道德与企业文化》（论文集），武汉出版社，1998年5月出版。
3、《论〈易经〉的符号系统》 《哲学译丛》（增刊）（第二届东亚符号学国际研讨会论文集），1998年9月。
4、《论“譬”》 《哲学研究》（增刊）（中国名辩学与方法论国际研讨会论文集），1998年10月。
5、《“墨家”的交际理论初探》 《符号学和语言逻辑》（《探索与争鸣》1999年增刊）
6、《道德哲学的逻辑基础》（书评） 《光明日报》 1999年11月12日 第五版。
7、《一本追寻道德哲学逻辑基础的新著》（书评） 《现代哲学》1999年第4期。
8、《墨辩中有关“名”的理论新探》 《逻辑今探》（论文集），社会科学文献出版社，1999年1月出版。
9、《确立思想政治教育目的的意义和主要依据》 《武汉交通管理干部学院学报》2000年第4期。
10、《周礼全先生话语意义理论述评》《逻辑、语言与思维》（论文集），中国科学文化出版社，2002年7月出版。
12、试论中国价值哲学的地位与特点 载《价值论与伦理学论丛》（2），湖北人民出版社，2002年12月
13、墨家“兼相爱 交相利”伦理原则的现代价值 《哲学研究》2004年第11期
14、20世纪语言逻辑的发展：世界与中国 《哲学研究》2005年第11期
15、“兼爱”是构建和谐社会的重要文化资源 《传统文化与和谐社会》，天马出版有限公司，2005年9月
16、精神自由与心灵自由 《伦理学研究》，2007年第4期
17、汉语逻辑研究的新进展 《湖北大学学报 》，2007年第 2 期
18、“兼爱”与“博爱” 《职大学报》，2007 年第 3 期
19、文明社区建设是构建和谐湖北的重要途径 载《湖北和谐文化建设》论文集，2007 年 10 月
20、 论中国传统哲学天人观对中国传统体育的影响 《武汉交通职业学学报》， 2006 年第 3 期
21、 文明社区建设是构建和谐湖北的重要途径 《湖北大学学报 》， 2006 年第 3 期
（二） 著作类
1、《思想政治教育学原理》（面向21世纪课程教材），高等教育出版社，2001年1月出版。（撰写其中第七章）。
2、《符号学导论》 陈道德（参编） 河南人民出版社，2004年12月
3、《二十世纪意义理论的发展与语言逻辑的兴起》陈道德等著， 中国社会科学出版社 ， 2007年6月
二、科研项目与获奖成果
序号
项目名称
项目编号
项目来源
起止时间
经费总额
本人承担工作
1
20世纪语言逻辑发展状况研究
99BZX026
国家社科基金
1999-2001
3万元
主持
2
墨家“兼相爱、交相利”伦理原则的现代价值
2004y001
省教育厅
2004-2005
0.5万元
主持
3
中国符号学思想中的价值取向
A0017
湖北大学重点项目
2001-2003
1.2万元
主持
4
湖北未成年人思想道德建设研究
2005-036
湖北省社科基金
2004-2006
1万元
第二
5
社会信用问题研究
2005-035
湖北省社科基金
2004-2006
1万元
第二
6
湖北省城市社区伦理建设思路研究
2005-113
湖北省社科基金
2004-2006
0.5万元
第三
7
“逻辑学”校级精品课程建设项目
013-015305
湖北大学
2004-2006
2万元
主持
8
逻辑学课程体系与教学内容的综合改革和实践
2005027
湖北大学
2005-2006
0.6万元
主持
9 中国传统哲学对中国传统体育的影响研究 校科字 [2006]11 号 湖北大学 2006－2007 0.8万元 主持
10 中国符号学思想研究 2006Y065 湖北省教育厅 2006－2007 0.5万元 主持
11
符号学视野下的先秦名辩学研究
99BZX026
国家社科基金
2006-2009
8万元
主持
获 科 研 奖 励 项 目
序号
获奖成果名称
授奖部门
奖励名称、时间、等级
本人排序
1
行政管理专业商务公关方向教学内容体系的探索与研究
湖北省人民政府
省级教学成果奖，2001年9月，一等奖。
第三
2 《 20 世纪语言逻辑的发展：世界与中国》（论文） 武汉市人民政府 市社科优秀成果三等奖，2007 年 2 月 唯一
3 墨家“兼相爱”与“交相利”伦理原则的现代价值 湖北省人民政府 省社科优秀成果三等奖， 2007 年 2 月 8 日 唯一
4
试论卦爻符号的起源及《周易》的意义层面
中国逻辑学会
优秀科研成果奖，2004年4月，三等奖。
唯一
三、带研究生情况：
已毕业七届，14人（其中7人分别考取武汉大学、华中师范大学、黑龙江大学的博士）。现带有研究生10人。
一、1998年以来的主要科研成果
（一） 论文类
1、《先秦诸子对名的认识的再认识》 《湖北大学学报》，1998年第1期。
2、《弘扬中华和合文化 建立现代企业文化》《传统道德与企业文化》（论文集），武汉出版社，1998年5月出版。
3、《论〈易经〉的符号系统》 《哲学译丛》（增刊）（第二届东亚符号学国际研讨会论文集），1998年9月。
4、《论“譬”》 《哲学研究》（增刊）（中国名辩学与方法论国际研讨会论文集），1998年10月。
5、《“墨家”的交际理论初探》 《符号学和语言逻辑》（《探索与争鸣》1999年增刊）
6、《道德哲学的逻辑基础》（书评） 《光明日报》 1999年11月12日 第五版。
7、《一本追寻道德哲学逻辑基础的新著》（书评） 《现代哲学》1999年第4期。
8、《墨辩中有关“名”的理论新探》 《逻辑今探》（论文集），社会科学文献出版社，1999年1月出版。
9、《确立思想政治教育目的的意义和主要依据》 《武汉交通管理干部学院学报》2000年第4期。
10、《周礼全先生话语意义理论述评》《逻辑、语言与思维》（论文集），中国科学文化出版社，2002年7月出版。
12、试论中国价值哲学的地位与特点 载《价值论与伦理学论丛》（2），湖北人民出版社，2002年12月
13、墨家“兼相爱 交相利”伦理原则的现代价值 《哲学研究》2004年第11期
14、20世纪语言逻辑的发展：世界与中国 《哲学研究》2005年第11期
15、“兼爱”是构建和谐社会的重要文化资源 《传统文化与和谐社会》，天马出版有限公司，2005年9月
16、精神自由与心灵自由 《伦理学研究》，2007年第4期
17、汉语逻辑研究的新进展 《湖北大学学报 》，2007年第 2 期
18、“兼爱”与“博爱” 《职大学报》，2007 年第 3 期
19、文明社区建设是构建和谐湖北的重要途径 载《湖北和谐文化建设》论文集，2007 年 10 月
20、 论中国传统哲学天人观对中国传统体育的影响 《武汉交通职业学学报》， 2006 年第 3 期
21、 文明社区建设是构建和谐湖北的重要途径 《湖北大学学报 》， 2006 年第 3 期
（二） 著作类
1、《思想政治教育学原理》（面向21世纪课程教材），高等教育出版社，2001年1月出版。（撰写其中第七章）。
2、《符号学导论》 陈道德（参编） 河南人民出版社，2004年12月
3、《二十世纪意义理论的发展与语言逻辑的兴起》陈道德等著， 中国社会科学出版社 ， 2007年6月
二、科研项目与获奖成果
序号
项目名称
项目编号
项目来源
起止时间
经费总额
本人承担工作
1
20世纪语言逻辑发展状况研究
99BZX026
国家社科基金
1999-2001
3万元
主持
2
墨家“兼相爱、交相利”伦理原则的现代价值
2004y001
省教育厅
2004-2005
0.5万元
主持
3
中国符号学思想中的价值取向
A0017
湖北大学重点项目
2001-2003
1.2万元
主持
4
湖北未成年人思想道德建设研究
2005-036
湖北省社科基金
2004-2006
1万元
第二
5
社会信用问题研究
2005-035
湖北省社科基金
2004-2006
1万元
第二
6
湖北省城市社区伦理建设思路研究
2005-113
湖北省社科基金
2004-2006
0.5万元
第三
7
“逻辑学”校级精品课程建设项目
013-015305
湖北大学
2004-2006
2万元
主持
8
逻辑学课程体系与教学内容的综合改革和实践
2005027
湖北大学
2005-2006
0.6万元
主持
9 中国传统哲学对中国传统体育的影响研究 校科字 [2006]11 号 湖北大学 2006－2007 0.8万元 主持
10 中国符号学思想研究 2006Y065 湖北省教育厅 2006－2007 0.5万元 主持
11
符号学视野下的先秦名辩学研究
99BZX026
国家社科基金
2006-2009
8万元
主持
获 科 研 奖 励 项 目
序号
获奖成果名称
授奖部门
奖励名称、时间、等级
本人排序
1
行政管理专业商务公关方向教学内容体系的探索与研究
湖北省人民政府
省级教学成果奖，2001年9月，一等奖。
第三
2 《 20 世纪语言逻辑的发展：世界与中国》（论文） 武汉市人民政府 市社科优秀成果三等奖，2007 年 2 月 唯一
3 墨家“兼相爱”与“交相利”伦理原则的现代价值 湖北省人民政府 省社科优秀成果三等奖， 2007 年 2 月 8 日 唯一
4
试论卦爻符号的起源及《周易》的意义层面
中国逻辑学会
优秀科研成果奖，2004年4月，三等奖。
唯一
三、带研究生情况：
已毕业七届，14人（其中7人分别考取武汉大学、华中师范大学、黑龙江大学的博士）。现带有研究生10人。
陈道德老师相关教学资源
- 湖北大学教学资源
- 陈道德老师课程教学资源
