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孙良好
5.0我来评喜爱度
所在大学:温州大学
所在院系:人文学院
所在地区:浙江
所在城市:温州
评论次数:3条  我要评论
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孙良好老师介绍

孙良好,曾用笔名凯风、孙凯风等,男,浙江苍南人,1972年生,1997年毕业于杭州大学(今浙江大学),获文学硕士学位,2002年9月至2003年7月赴北京大学做访问学者。现为温州大学人文学院教授,硕士生导师。主讲中国现当代文学、美学和中国现代自由主义作家研究三门课,开设全校性公选课《20世纪中国名著:从文学到影视》。曾主持校级课题1项、省社科基金项目1项,参与教育部社科重大项目1项、教育部社科规划博士点项目1项、省社科重点项目1项、校社科重点项目2项,曾在《文学评论》、《中国现代文学研究丛刊》、《新文学史料》、《文艺争鸣》、《当代作家评论》、《诗探索》、《语文建设》、《浙江师大学报》、《温州师院学报》和《中华读书报》、《解放军报》、台湾的《世界论坛报》等报刊发表学术论文近40篇。系校中青年重点科研人才、温州市551工程人才、温州市作家协会理事。 一、主要研究方向 1、诗学:建筑·抒情·栖居大地 2、唐湜与九叶诗派专题 3、林语堂研究专题 4、中国现代文学中的异国形象 5、中国现代自由主义作家研究 6、温籍现当代作家作品研究 二、代表论文 1.《历史剧变的重构与名士精神的写真》,与吴秀明教授合作,《当代作家评论》1996年第2期。 2.《林语堂小说论》,《中国现代文学研究丛刊》1998年第1期。 3.《古典与现代纠结的艺术迷宫》,《诗探索》2001年第1-2辑,同时连载于台湾《世界论坛报》副刊。后收入《林风眠、李金发诞辰100周年纪念文集》,花城出版社2001年版。 4.《作为评论家的唐湜》,《中国现代文学研究丛刊》2003年第1期。 5.《从“缘缘堂”到“沙坪小屋”》,《语文建设》2003年第7期。 6.《建筑·抒情·栖居大地》,《诗探索》2004年春夏卷。 7.《中国现代诗:路在何方》,《诗探索》2004年春夏卷。 8.《〈雷雨〉的表里结构和爱恨情仇》,《语文建设》2005年第4期。 9.《林语堂笔下的美国形象》,《中国现代文学研究丛刊》2005年第4期。 10.《唐湜年谱》,《新文学史料》2006年第1期。 三.参与论著、教材 1.《制度变迁与经济发展:温州模式研究》,浙江大学出版社2002年版。 2.《九叶诗人:“中国新诗”的中兴》,上海教育出版社2003年版。 3.《中国当代文学史写真》,浙江大学出版社2002年版。 4.《文学浙军与吴越文化》,浙江文艺出版社1999年版。 四.科研立项 1. 主持校级课题1项(“唐湜研究”,1999年),浙江省社科基金项目1项(“唐湜与九叶诗派”,2002年)。 2.参与教育部重大项目1项(“温州模式研究”,2000年,浙江大学史晋川教授主持),教育部十五社科规划博士点项目1项(“中国文学中的西方人形象”,2002年,北京大学孟华教授主持),省社科重点项目1项(“振兴浙军:重塑新世纪的辉煌”,1998年,浙江大学吴秀明教授主持),校社科重点项目2项(“《红楼梦》与20世纪中国文学”,2002年;“二十世纪中国文学现代性研究”,2004年)。

孙良好老师教学评价(3条)
举报cucdc网友 2010/4/23 21:01:22

孙老师的授课风格很自由、大气,以“真学问”熏陶人于课堂之中,以“真性情”感染人于课堂之外。儒雅之气,大家之言,颇有中国现代自由主义作家的风范。(红涛)

举报cucdc网友 2009/10/23 8:28:45

真切感受文学即人学!

举报cucdc网友 2009/6/23 9:57:39

喜欢叫他大叔,因为他给人的感觉总是很亲切。大叔上课的时候,喜欢坐着。而我喜欢在他课上,就坐在他的对面老是接他的话,这是高中时养成的习惯,也是大叔的课堂给我的一种自由的氛围所致。平常根跟大叔聊天,感觉蛮像是和朋友在聊一样,很自在,没有一点的拘谨。

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