四川人，1971年生。1989年进入北京师范大学教育系。本科和硕士研究生专业为学前教育。1996年获教育学硕士学位并留校任教，主要从事小学教育方面的教学和科研工作。现在职攻读教育学博士学位，专业为教育学原理。现任中国教育学会小学语文教学研究会副秘书长和学术委员会委员。
讲授课程主要有本科生课程“儿童心理学”“小学语文教学论”“环境教育”“学前儿童语言发展与教育”；硕士生课程“专业英语”“教育心理学”。主要指导课程论与教学论专业小学教育方向的硕士研究生。
近期参与课题研究和发表研究成果涉及小学语文课程与教学、教学评价、可持续发展教育和环境教育、多元文化教育、教师反思和行动研究、幼儿计算机学习等领域。
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