彭松，男，教授，1955年9月出生，湖北省武汉市人。1975年9月至1978年6月在湖北中医学院中药系中药学专业学习，1978年6月毕业留校任教至今。历任有机化学教研室副主任、主任、药学基础教研室主任等职，并任湖北中医学院学术委员会委员；1994年晋升为副教授，2000年晋升为教授。现任药学院药学基础教研室主任，硕士生导师。兼任湖北省卫生系列高职评审专家、湖北省新药审评专家等职。曾被评为湖北省优秀教师、湖北省师德先进个人，湖北中医学院十佳教师、优秀教师、优秀硕士生导师和优秀科技工作者；并被中共湖北省委、湖北省人民政府授予有突出贡献中青年专家称号。
一、学术思想
彭松教授长期从事药学、中药类专业基础化学课程的教学工作，积累了丰富的教学经验。他认为，药学和中药学同为我国医学的重要组成部分，二者相辅相成，优势互补，在防治疾病方面均发挥着重要作用。有机化学是这两类专业重要的专业基础课程之一，通过这门课程的学习，有助于人类更好地认识物质的分子结构，从根本上了解药物防治疾病的原理，为寻找到疗效更佳的新药奠定基础。当前，这两类学科的发展要保持各自的特色，取长补短，共同为临床防病治病提供疗效可靠、毒副作用小的可靠药物。有机化学化学课程教学要为培养能掌握熟练基础理论、基本知识、基本技能和知识的高级专门人才打好基础，为祖国医药事业的发展提供人才保障。
二、科教经验
从教29年来，主讲《有机化学》、《高等有机化学》和《实验有机化学》等课程，先后承担过硕士研究生、本科生、专科生及各类进修班、成教生等不同层次、不同专业学生的教学任务。基础有机化学是药学类、检验类各专业的重要主干课程之一，其特点为内容多，难度大。在备课过程中，他能紧扣教学大纲，内容源于教材，又不拘泥于教材。在教学过程中，从不不墨守成规，锐意教学改革，能针对不同专业、不同授课对象的特点因材施教，突出重点，讲透难点，深入浅出，深受学生好评。他治学严谨，为人师表，善于启发学生的思考能力，注重学生创新意识的培养。在实验教学过程中，特别注意引导学生将理论知识和实践相结合，言传身教，强调良好习惯的养成和动手能力的提高，取得了良好的效果。
积极参与教材和教参的编写工作，先后以主编、副主编身份参加了全国高等中医药院校本科协编教材《有机化学》、《有机化学实验》、《有机化学习题》；全国高等中医药院校本科规划教材《有机化学》、《有机化学实验》、《有机化学习题》（2005年8月，中国中医药出版社）；全国高等中医药院校高职高专协编教材《有机化学》等教材的编写，这些教材已为全国各中医药院校广为使用，确立了湖北中医学院在全国中医院校有机化学教材建设方面的领先地位。
专长于中药材及其制剂质量控制方面的研究工作，先后发表有关论文约20篇，承担和参与国家科技部和湖北省科技厅等部门攻关项目3项。为湖北省中药事业的振兴作出了一定贡献。
三、主要成果
（一）论文
1.《正交试验优选雷公藤提取物制备工艺》时珍国药1998年第4期
2.《参芪益肝片质量标准的研究》 吉林中医药2000年第7期
3.《妇宁八珍口服液的质量控制》 中国医院药学杂志2000年9期
4.《咳舒平颗粒剂质量控制的研究》 湖北中医学院学报2000年第3期
5.《氮酮对雷公藤透入液中雷公藤甲素的体外透皮促进作用》时珍国药2000年第5期
6.《高效液相色谱法测定腰健胶囊中淫阳藿甙的含量》湖北中医杂志2000年 第9期
7.《中药滴丸剂制备方法的改进》中国中药杂志2000年第8期
8.《薄层扫描法测定天剑胶囊中黄芪甲苷的含量〉湖北中医杂志2005年 第5期
（二）著作
有机化学，全国高等中医药院校协编教材，副主编.北京：学苑出版社, 1995年5月
有机化学，21世纪全国高等中医药院校协编教材，主编.北京：科学出版社, 2002年2月
有机化学习题及参考答案，21世纪全国高等中医药院校协编教材配套用书，主编.北京：科学出版社, 2002年2月
有机化学实验，21世纪全国高等中医药院校协编教材，编委.北京：科学出版社, 2002年2月
有机化学，新世纪全国高等中医药院校规划教材，副主编.北京: 中国中医药出版社， 2005年8月
有机化学实验，新世纪全国高等中医药院校规划教材，主编.北京: 中国中医药出版社， 2006年4月
有机化学习题，新世纪全国高等中医药院校规划教材配套用书，副主编.北京: 中国中医药出版社， 2005年8月
（三）科研
复方雷公藤透皮吸收制剂的研究，获1998年度湖北省人民政府科技进步二等奖
海珠益肝胶囊治疗慢性乙型肝炎的研究，获2002年度湖北省人民政府科技进步二等奖