感慨感慨，自己蹉跎了大一上学期。本可继续先生的非法学研究生课，日中则移，因为懒惰而才烂了尾巴，就连最后的作业都没能慎终。路漫漫其修远兮，书有百万卷，人无再少年。会博览您所推荐之著作，会完成我未尽之规划来献于先生。
浮世景色百千年依旧，众人无不随波逐流，为了一口饭累累若丧家之犬。先生有如此成就，立于不败之地。如鲧禹商汤之故事，仿屈原怀瑾之节操。环顾自己，无名小卒，凭一隅之优势，傲气自得，无谦逊尊长之实在。安可得吾之所欲？昨日别离，我实属自弃前路，悲悯悲悯!奋起思之，理应遨游，仿先生之故事，浪子回头，潜心于先生所授之大道。
无颜以对，不知所言。

赵老师是个好老师。确实是。一向好老师都相人很准,老师你怎么没u相中我呢?

我想认识你，我是你的学生，请告诉我你的联系方式

很想听赵兄讲 西方哲学史 这门课 强调一下 我没打错字

新生又要入学了，我向他们强烈推荐赵老师的法学入门，老师本想帮助我们入门，结果没想到这一些列讲座成了您的品牌，希望继续保持哟，因为法学真的很难学，虽然现在还是有点一知半解但是毕竟已经摸到点门路了，就像您说的：“师傅领进门，修行在个人！”下面就看我自己的了，毕竟这是大学不是高中啊。

老大的讲座永远都是那么充满“血性”，激动人心，看不出您已经33了，一点也不老于世故，这就是老大的魅力！

很棒。。。好老师中的好老师

太棒了！现在的任课老师念了一个学期的课本，枯燥乏味，不知所云。可是赵老师只用了2个小时就把先秦部分的中国法制史说的一清二楚，线索明晰，知识点突出，而且非常生动！看来，是否以教学为事业，即便都是博士，水平态度就是不一样！

老大的讲课永远激动人心，鼓舞着我们探究法学之精妙，公平正义之至理。

在同学们心中，赵老师是福建师大的顶梁柱啊！我是其他学院的，听朋友推荐听了他讲的一个系列。大概7个下午，还有晚间的非义务补课。他不仅思维敏捷，条理清楚，深入浅出，更是风趣幽默，慷慨激扬。让人感觉此人无所不通，无所不晓。不仅让我从新认识大学老师这个职业，更从此令我对其产生深深的敬意：原来大学教师还可以这么当，原来大学教师会这么负责任。别人的学问只是电瓶，所以要常常充电；赵老师的学问则是发电机，无电可充，----老师一身是电！

讲课一级棒！既有理论深度，又通俗易懂。值得大家把您的课录下来，所以，有个要求，上课用上麦克风。好我们把这么棒的课录得清晰。赵老师请回复我哦~…^ ^

赵老师这学期不回来讲课了，遗憾，学习上我有一头的雾水和一肚子的苦水，看来尚无人倾诉啊，呵呵

我是一个新生，法理学很难懂，大家都说法理学老师讲得好，可我就不明白，为什么讲得好，可是上完课后，我们却一窍不通啊，真滑稽。 一到周末赵老师一答疑，大家又都豁然开朗了，几次接收赵老师网上答疑后，经过对比我明白了，其实对18岁的新生而言，上课玩点逻辑游戏，语言生动一些，远不能说是上课上的好，但这种表面的东西却很能迷惑新生。 真正讲得好应该像赵老师那样，通俗生动，旁征博引，启发思维，但是最终效果依然是让我们彻底理解，记忆深刻，而不是仅仅听着有意思而已，再次感谢赵老师，总是牺牲周末晚上的休息不厌其烦为我们答疑，如果法理学老师真的教的到位，又何必总让赵老师为我们的学习效果叹息呢？

您从外地赶回，没有多陪家人，而是为我们三个年级连续讲座三场7小时，用实践证明了您自己的宣言“教育是您的事业”！愿您的教育理想主义精神荡涤充斥大学的实用与功利主义，同其他留言的同学一样，愿追随您的人文大学教育革命！！

绝对好

上了您的课，方知何为大学！但愿所有的大学老师都像您这样博学、有志、对学生负责！

老师是影响我学习的第二位老师，是我来大学上过的课里面最喜欢的老师。可惜我们课时不多！他的课是值得所有学生去听的。老师的学识我们都很钦佩！虽然作为一个理科生，对于老师所讲的很多历史都一窍不通，但是课堂上老师依然能够完全吸引我的注意力。是老师让我有了认真学法学的概念，是老师引起了我对历史的兴趣！也是老师才能把枯燥的历史变得生动有趣。以后有机会一定会再去旁听老师的课！！！

很好的老师，很博学

现在的大学生有的宁愿世俗，也要拒绝进步和提升，真的不懂，好像整个中国都这样啊，哈哈哈，老师不要太认真了，宽宽心，毕竟您才从教4年，已经带出了不少好徒弟了，再说毕竟教育不是万能的。

以前中学老师都说大学老师上完课就拍拍屁股走人。。。其实不然。