张老师：你好！
祝：圣诞节快乐！

张老师：你好！
在此深受你多年的教诲、培养，使我们终身受益；真的非常感激!
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张老师：你好！
暨你荣获市“青年岗位能手”称号之后， 你又获得2010一2011学年优秀辅导员；好好祝福你，我们的好老师！

vbvb、谢谢你的精心培育；祝老师工作顺利、万事如意！

张老师：你好！
　　　　祝你工作顺利；身体健康！

张老师：你好！值此五周年校庆之际，我们对学校并你多年的培育、教诲表示最崇高的谢意！

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张老师：你好!
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张老师：你好！
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张老师：你好！
　　　　　我们崇敬你的能力和水平；并祝你工作顺利，万事胜意！

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所授的设计课程，在上课的过程中能精心准备和全身心投入教学；受用更受益多多！

内容生动；形式多样，委有帮助；qdmyce多努力!

注重结合教学内容渗透思想教育和学法指导，努力培养学生良好的自学能力，成效明显！

张老师、 所授课程自然有新颖、有创意，层次分明；能够抓关键、方法得当，讲得挺好；并能坚持专心教学；且学风纯正，每堂课都能达到预期的目标，深受同学们的欢迎！

认真、有抱负！

张老师、授《平面设计》一课，你关于“设计无处不在”，从早餐时喝粥用的汤勺到救人性命的医疗设备；设计不仅涵盖了风格和品味，还融入了文化与个性的影响的理念很有新意，赋予学生积极学习热情！你真是ok;是一位名副其实的好教师！

张老师: 所授课程有较强的组织能力和时间管理能力,果后学生深感受益良多;教学方法和风格,主题明确、新颖、很有创意！棒、棒极了！

能以学生为本；精心教学与引导学生动手动脑相结合！