不教学生,只教医生,要求很高,听课后要消化很久.

喜欢听他的课,从不提问,不发火,不带书和教案.很有水平,所以课堂纪律奇好.强调医学思维和动手能力.说"医学从来就不是一门背诵的学科"让我们耳目一新.说实话,我们的课堂吸收率还蛮高的.

能把复杂的问题简单化,让我们学习很轻松,我们喜欢上他的课.有一点有意思,他从不提问,只允许我们向他提问.

我大三的学生,没有听过他的课,暑假医院见习,在路上遇到他正在给年轻医生答疑,哇噻,就几句话,问题讲得太清楚了,看样子年轻医生很尊重他,我平身地一次看见什么叫仰慕的眼神!潇洒!哎,下学期好好学.