韩 刚，女，湖南人，1950.8生，海南师范大学外语系教授。研究方向：英语学科教学论、英语教师发展
2002年以来在我国外语教学界率先提出英语学科教学论课程改革计划，包括新的课程目标、内容、课程实践模式（3DR模式）与评估体系，并提出了适合于我省中、小学英语教师专业培训的TTR模式，为外语职前与在职教师的共同发展做出了积极的努力与探索。
1、所创建的《英语学科教学论》系列课程的实践与研究两次被评为省“优秀教学成果”一等奖（1997 / 2004年），引起了国内同行专家的普遍关注与高度重视。
2、97年以来共主持完成教育部及省级教师教育改革科研项目共5项，其中1项获教育部“师范教育发展”改革项目全国优秀成果一等奖（1999），获科研经费4万美金，国内研究项目《英语师范生的“反思性实践”研究》（省教育厅高校科研资助项目）、《外语教师课堂教学研究：职前英语教师课堂教学的评估原则、机制与实践》（中国外语教育基金课题）等项目共获5万人民币，海南省教师培训研究项目10万。
3、近十年来共发表专业论文16篇，省级以上刊物论文11篇（其中“核心刊物” 5篇），国际/国内专业学术会议论文5篇；出版学术译著1部（第二作者）；编著并出版中学英语实验教材2部（第一作者）。主要代表作：《课程与人：外语教师的成长》（学术专著1部）。