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葛亮老师介绍
葛亮,男,中共党员。泰山学院大学外语教学部助教。2002年7月毕业于烟台师范学院英语专业,获文学学士学位。同年进入泰山学院大学外语教学部任英语教师至今。
教学方面:
热爱教育事业,为人师表,爱岗敬业,勇于创新。工作以来,共教授过大学英语精读、大学英语听力多门课程。在教学过程中,始终坚持“教为主导,学为主体”的原则,实行“以人为本”的个性化教学。课堂上采用以网络技术为支撑的多样化的英语教学模式,使学生的英语学习朝着个性化、自主式学习的方向发展,大大提高了学生英语学习的实效性。遵循教育教学规律,坚持教学改革,充分调动学生学习的主动性和积极性,课堂教学效果良好,受到学生的普遍欢迎。2007年12月荣获泰山学院多媒体教学课件制作竞赛二等奖。科研工作:本人在《岱宗学刊》、《文教资料》、《四川外语学院学报》、《考试周刊》和《鞍山师范学院学报》共发表了7篇论文,参加编写了教材《新闻英语听力教程》,不断提高了自己的学术水平。
主要研究方向:英美文学
讲授的主要课程:
大学英语精读,公共课,16学时,1届,292人;
新视野大学英语读写教程,公共课,12学时,2届,508人;
全新版大学英语听说教程,公共课,6学时,1届,529人。
获得的教学表彰/奖励:
2007年12月荣获泰山学院多媒体教学课件制作竞赛二等奖
发表的学术成果:
1.论福克纳小说中的女性形象 《岱宗学刊》6/2007 独立
2.狄金森诗歌的死亡主题 《文教资料》6/2007 1/2
3. 英汉动物词语的文化内涵比较与翻译 《考试周刊》4/2007 1/2
教学方面:
热爱教育事业,为人师表,爱岗敬业,勇于创新。工作以来,共教授过大学英语精读、大学英语听力多门课程。在教学过程中,始终坚持“教为主导,学为主体”的原则,实行“以人为本”的个性化教学。课堂上采用以网络技术为支撑的多样化的英语教学模式,使学生的英语学习朝着个性化、自主式学习的方向发展,大大提高了学生英语学习的实效性。遵循教育教学规律,坚持教学改革,充分调动学生学习的主动性和积极性,课堂教学效果良好,受到学生的普遍欢迎。2007年12月荣获泰山学院多媒体教学课件制作竞赛二等奖。科研工作:本人在《岱宗学刊》、《文教资料》、《四川外语学院学报》、《考试周刊》和《鞍山师范学院学报》共发表了7篇论文,参加编写了教材《新闻英语听力教程》,不断提高了自己的学术水平。
主要研究方向:英美文学
讲授的主要课程:
大学英语精读,公共课,16学时,1届,292人;
新视野大学英语读写教程,公共课,12学时,2届,508人;
全新版大学英语听说教程,公共课,6学时,1届,529人。
获得的教学表彰/奖励:
2007年12月荣获泰山学院多媒体教学课件制作竞赛二等奖
发表的学术成果:
1.论福克纳小说中的女性形象 《岱宗学刊》6/2007 独立
2.狄金森诗歌的死亡主题 《文教资料》6/2007 1/2
3. 英汉动物词语的文化内涵比较与翻译 《考试周刊》4/2007 1/2