姓 名
肖 楠
性 别
男
出生年月
1980.5
职 称
助 教
所学专业
机械设计及其理论
最终学历
及取得时间
研究生
2005.3
最终学位
及取得时间
硕 士
2005.3
个性特点
（性格、价值观、兴趣、爱好、特长等）
本人为机械设计专业硕士，刚刚参加工作半年，精力充沛、身体健康，爱好广泛，包括棋牌类活动及体育运动。在读书期间担任干部工作，处理问题果断，有特色。学习能力出众，有良好的数理功底和计算机基础。
主要缺点是脾气急躁，长期规划能力较差。有时缺乏耐心和专心。
工作情况（教学水平、科研能力、协调能力、组织能力、优缺点、思想政治素质等）
刚刚参加工作的我有很多不足之处，如经验欠缺，教学方法和实践能力较弱等，但我也有一些优势，一是年轻，有很大的上升空间;二是学习能力出色，并参与过国防科工委大型建设项目的设计工作;三是专业对口，大学和研究生阶段都是学习机械设计及机电工程专业，来到机械系机电教研室能充分发挥所学知识。
外部环境分析
（组织需求、家庭期望、社会需求、科技发展、经济振兴等）
学校需求：作为新教师，学校对我严格要求的同时也提出了一些希望包括教学，实践，科研等方面，我也将从这几个方面入手改善和提高自己。
教研室目标：立足装备制造业方向，做好专业建设和发展工作，筹建实训完备的的专业建设体系，建立战略目标的的人才结构，建立健全完善的实践教学体系。全面提高教师的实践和教学及科研能力，为建立品牌专业而努力。
个人需求：提高个人能力，教学水平。完成教学，科研任务。
二、总体发展目标与年度标志性期量目标
总 体
发展目标
年度标志性期量目标
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
（一）、教学方面,目标：成为一名合格的教师
听课，保证4学时/周,认真备课，完成教学工作量360/年
听课，保证2学时/周,完成规定的教学工作量协助老教师毕业设计
独立指导学生毕业设计
完成教学工作任务
提高教学水平
提高教学水平
（二）实践方面
目标：全面接触机电工程方面的实际工作。
工厂实践 ：充分利用学校条件，到实习厂学习，积累机加经验
工程参与 ：配合教研室的发展计划
培训学习 ：积极配合教研室的个人培养计划
独立完成工程任务，提高实践水平
成为合格的机械设计人才
（三）科研方面
目标：成为系里的科研骨干
参与机械系几位项目负责人主持的科研项目
考取博士
提高科研能力
全面发挥自己的科研能力
仔细撰写论文
体现研究成果
三、实现目标的措施与保障
时 间
完成计划目标的措施分解
（能力训练、学历提升、在职培训、排除阻力、争取动力、需要学院和部门提供帮助等）
2006年
提高教学能力，向指导教师学习，听课，认真记录，不断总结教学方法，提高教学手段。协助老教师毕业设计
2007年
考取博士。独立指导学生毕业设计
完成规定的教学工作量
2008年
参与机械系几位项目负责人主持的科研项目
全面发挥自己的科研能力
2009年
仔细撰写论文
体现研究成果
进一步提高教学和实践能力
2010年
成为合格的机械设计人才
积极配合教研室的个人培养计划
力争获得博士学位