从1,500,000教师库中查找(输入学校名称或教师姓名)
我要添加在此添加教师信息
按拼音查找大学老师
abc(ch)defghijklmnopqrs(sh)tuvwxyz(zh)
杨继平
5.0我来评喜爱度
所在大学:山西大学
所在院系:教育科学学院
所在地区:山西
所在城市:太原
评论次数:2条  我要评论
本页网址:http://teacher.cucdc.com/laoshi/1877757.html
杨继平老师介绍
杨继平,男1964年8月生,山西省襄汾人,汉族,中共党员,现任山西大学教育科学学院副院长,教授,硕士生导师。
一、主要社会职务:
山西省心理学会常务副理事长,山西省社会心理学会理事、山西心理教育专修学院院长……
二、教学工作:
主要从事普通心理学、实验心理学、管理心理学、人事心理学、工程心理学、管理学等课程授课工作。
三、课题项目与主要研究成果
自2000年以来共主持和参与省级以上纵向课题项目7项,其中国家级课题2项,省级课题5项;各类省级、横向委托项目12项。共编写专著2本,参编书目3本,发表论文20余篇,其中具有代表性的有:
(一)、主要承担的课题项目
1、全国教育规划项目《学业低成就及相关危险行为研究》
2、全国教育规划项目《大学辅导员胜任力研究》
3、山西省教育厅人文社科项目《生命视野下中国教育学理论体系的建构研究》
4、省教育厅项目《山西省基础教育人力资源开发和利用状况研究》
5、省教育厅项目《我省小城镇发展与教育布局结构调整及投资效益研究》
6、省科技厅项目《大型企业技术创新体系中的技术建制与建制化问题研究》
7、企事业委托项目《大学生心理健康教育的理论与实践》
8、各类省级、横向委托项目《太原市企业用人机制与激励机制研究》
9、校科研基金项目《山西人价值观及其与生活满意度的关系研究》
10、省科技厅项目《科研院所绩效模型研究》
(二)、主要代表性的著作及研究成果:
1、《辅导员(班主任)胜任力研究》,山西科学技术出版社,2005年3月第一版
2、《管理心理学》,新华出版社,2000年3月第一版
3、《小学生学习心理与师生关系的现状调查研究》,《教育研究》2005年1月第一期
4、《浅析发展性教师评价的激励因素》,《教育理论与实践》,2005年4月第4期
5、《3-6年级小学生师生关系调查研究》,《教育理论与实践》2005年6月第六期
6、《小学教师工作满意度的调查研究》,《教育理论与实践》2004年1月24卷第1期
7、《大学辅导员胜任力的初步研究》,《山西大学学报》,2004年11月
8、《学生干部心理健康比较的研究》,《中国临床心理学杂志》,2002年2月
9、《从晋商文化探析高绩效团队中组织文化的基本特征》,《现代管理科学》2005年6月第6期
10、参编书目有《管理心理学新教程》、《人事心理学》、《劳动心理学》等。。主要论文
1.明清晋商巨贾的人格结构研究,山西大学学报,2008年第五期125-129页,2008-5,一B级,排名:1
2.个性在青少年适应状态与人际素质关系中的调节作用,教育研究,2008年第十期68-73,2008-10,一A级,排名:2
3.犯罪青少年归因风格与对应风格的相关研究,中国特殊教育,2008年第一期73-77页,2008-1,一C级,排名:2
4.西方心理学者对组织伦理气氛结构的研究,心理科学,2008年第一期173-176页,2008-1,一B级,排名:1
5.青少年适应行为与人际交往素质的相关研究,教育理论与实践,2007年第五期36-38页,2007-5,一C级,排名:2
6.运用MDS对明清晋商组织管理结构的分析,心理学,2007年第五期67-72页,2007-5,一C级,排名:1
7.山西省中等职业学校教师工作满意度调查研究,教师教育研究,2006年第4期61-64页双月刊,2006-7,一C级,排名:1
8.山西省高校教师工作满意度调查研究,教育理论与实践,2006年第7期39-43页,2006-7,一C级,排名:1
9.明清晋商组织管理结构的验证性因素分析,心理科学,2006年第4期929-932页,2006-7,一B级,排名:1
10.山西省中等职业学校教师工作满意度抽样调查与分析,中国职业技术教育,2006年第11期36-38,2006-4,二B级,排名:1
11.运用MDS对明清晋商组织管理机构的分析,心理行为研究(人大复印资料全文转印),2006年第四期258-263页,2006-12,一C级,排名:1
12.山西省中职教师心理契约与工作满意度关系研究,教育理论与实践,2006年12期36-38页,2006-12,一C级,排名:2
13.大学辅导员胜任力的现状研究,中国健康心理学杂志,2006年第4期496-498页,2006-11,二B级,排名:1
14.组织承诺概念与其结构模型发展的研究综述,现代管理科学,2006年11期65-67页,2006-11,二B级,排名:2
15.绩效因果模型研究进展,现代管理科学,2006年11期90-92页,2006-11,二B级,排名:2
16.中学班主任胜任力的初步研究,教育理论与实践,2006年第一期59页,2006-1,一C级,排名:2
17.大学辅导员胜任力与学校人力资源管理开发,经济与管理,2005年第9期98-100,2005-9,二B级,排名:1
18.3-6年级小学生师生关系调查研究,教育理论与实践,第六期46,2005-6,一C级,排名:1
19.从晋商文化探析高绩效团队中组织文化的基本特征,现代管理科学,第6期101,2005-6,二B级,排名:1
20.山西人职业价值观群体比较现状分析,山西科技,第3期61,2005-5,二B级,排名:1
21.浅析发展性教师评价的激励因素,教育理论与实践,第4期26,2005-4,一C级,排名:1
22.小学生学习心理与师生关系的现状调查研究,教育研究,2005年第一期63-68页,2005-1,一A级,排名:1
23.大学辅导员胜任力的初步研究,山西大学学报,56,2004-11,一B级,排名:1
24.小学教师工作满意度的调查研究,教育理论与实践,24卷第1期,2004-1,一C级,排名:2
25.社会转型时期农村教师角色冲突分析,太原教育学院学报,21卷第四期,2003-12,二B级,排名:1
杨继平老师相关教学资源
  • 山西大学教学资源
  • 杨继平老师课程教学资源
杨继平老师教学评价(2条)
举报cucdc网友 2010/5/14 16:53:09

学问好,人更好!有个人魅力!

举报cucdc网友 2009/6/28 6:26:31

杨教授人很好

沟通交流、共同成长。欢迎您参与评论留言!
杨继平留言请在下面的评论框中输入您想说的话:)
我要评论(500字以内)
提示:请登录后提交!登录 快速注册
更多>>同院系教师