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王海传
5.0我来评喜爱度
所在大学:广东商学院
所在院系:思想理论教育部
所在地区:广东
所在城市:广州
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王海传老师介绍
姓名: 王海传 性别: 男 政治面貌: 中国共产党党员
硕导批准时间: 2008年6月26日 指导硕士生总数: 0 已获硕士总数: 0
联系电话: 13560407656 电子信箱: zsuwhc@126.com
出生日期: 1963-01-05 最后毕业学校: 中山大学
职称: 教授 定职时间: 2007-12-01 最高学位: 法学博士
职务: 无 所属学院: 思想理论教学部
专业1: (030501)马克思主义基本原理 研究方向1: 社会主义人的全面发展理论研究
专业2: 研究方向2:
学术及社会兼职: 无
研究生教学经历: 拟面向研究生开设社会主义义现代化与人的发展问题研究
研究项目及到位经费: 1、主持广东省哲学社会科学“十一五”规划2007年度一般项目:人的发展的所有制基础——社会主义和谐社会的公有制构建,到位经费3.4万元;
2、主持2007年广东省教育厅思想政治教育课题:高校思想政治教育在大学生“三观”形成中的地位与作用研究,到位经费0元;
3、参加司法部2007年国家法治与法学理论研究项目:社会主义法治意识与人的现代化研究,到位经费2万元;
4、参加广东省哲学社会科学“十一五”规划2006年度一般项目:社会主义和谐社会的人学基础研究,到位经费2万元;
5、参加广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度特别委托项目:新形势下大学生思想政治教育面临的“五个”如何新课题研究,到位经费3万元;
6、主持广东商学院2006年度校级博士项目:人的发展的所有制基础—社会主义和谐社会的公有制建构,到位经费1.5万元。
论文及著作: 论文:“论制度与制度力”,《山东社会科学》2007年第6期;
论文:“人学视野中制度的功能”,《马克思主义与现实》2007年第5期;
论文:“论制度的人性基础”,《山东师范大学学报》(人文社会科学版)2004年第5期;
论文:“罗尔斯的制度正义理论及其借鉴意义”,《齐鲁学刊》2006年第1期;
论文:“经济制度与人的发展”,《求索》2005年第1期;
论文:“人的发展的内涵及其实现路径”,《山东社会科学》2003年第5期;
论文:“制度创新与人的发展的关系探析”,《社会科学家》2003年第5期;
论文:“马克思论资本的实现”,《理论探讨》2004年第5期;
论文:“人的社会本质与人的发展”,《山东农业大学学报》(社科版)2003年第3期;
论文:“论社会主义市场经济的观念文化基础”,《聊城大学学报》(社科版)2003年第5期;
论文:“变迁社会中大学德育的价值学解读”,《江汉论坛》2007年第2期;
论文:“育人为本、德育为先语境下的思想道德建设”,《山东社会科学》2006年第7期;
论文(第二作者):“社会主义公正:建设社会主义和谐社会的制度安排”,《山东社会科学》2006年第6期;
论文:“哲学社会科学的功能简论”,《华南理工大学学报》(社科版)2003年第6期;
论文:“简谈哲学社会科学与自然科学的关系问题”,《前沿》2002年第1期;
论文:“传统道德资源的利用与社会主义市场经济的发展”,《山东社会科学》2002年第2期;
论文:“社会主义市场经济条件下加强公民道德建设的再思考”,《政法论丛》2002年第2期;
论文:“儒家伦理与市场经济”,《山东社会科学》1999年第5期;
论文:“山东省农产品进出口现状研究”,《山东经济》2000年第4期;
论文:“培育社会主义市场农业主体意识”,《山东社会科学》1994年第2期;
论文:“论我国农业发展的趋势与途径”,《山东社会科学》1995年第3期;
论文:“生产力的发展与道德的进步”,《山东农业大学学报》(社会科学版)1999年第4期;
论文:“简论大学生德育素质的结构及其培养”,载《高等教育大众化背景下的思想政治教育创新研究》,羊城晚报出版社2007年6月版;
论文:“马克思的物化-异化理论与人的发展理论”,载《高等教育大众化背景下的思想政治教育创新研究》,羊城晚报出版社2007年6月版;
论文:“武汉大学学生思想道德状况”,载《中国现代化进程中的伦理变迁与道德教育》,人民出版社2005年8月版;
论文(第二作者):“素质德育的结构与功能”,载《素质德育论——大学生的现代适应与综合素质培养研究》,人民出版社2008年版;
论文(第二作者):“素质德育的本质与特点”,载《素质德育论——大学生的现代适应与综合素质培养研究》,人民出版社2008年版;
论文(第二作者):“素质德育的价值与实现”,载《素质德育论——大学生的现代适应与综合素质培养研究》,人民出版社2008年版;
著作:《人的发展的制度安排》,华中师范大学出版社2007年8月版;
著作:《普通逻辑学》,科学出版社2008年3月版;
著作:《逻辑学》,中国农业大学出版社1999年8月版。
业绩及获奖: 2003年10月,获中山大学优秀研究生奖学金;
2005年6月,获中山大学党委2003-2005年度中山大学优秀党支部书记称号;
2006年2月,获广东省委高校工委、广东省教育厅南粤优秀研究生奖励;
主持2006年度广东商学院校级精品课程《马克思主义基本原理》;
主持2007年度广东商学院公共选修课重点建设课程《普通逻辑学》;
目前从事马克思主义基本原理、普通逻辑学、法律逻辑学、社会主义现代化与人的发展等课程的教学与研究;
2006年6月被确定为广东商学院第二批优秀中青年骨干教师A级培养对象;
2008年9月,被广东商学院评为2006-2007、2007-2008年度“教书育人、管理育人、服务育人”先进个人;
2008年9月,被广东商学院评为2007-2008年度优秀共产党员;
“罗尔斯的制度正义理论及其借鉴意义”2007年6月获广东省高等学校思想政治教育研究会论文优秀奖。
王海传老师教学评价(3条)
举报cucdc网友 2010/12/21 13:29:14

老师本来就是编著这本书的,且有十几年的教育经历。风趣,像个孩子,又像个动漫人物,哈哈,又负责,是个非常不错的老师!

举报cucdc网友 2010/10/5 20:57:06

上课很热情积极;口齿清晰;不过上课时会提问的;下课后会回答学生问题;人很热情的,上次我们让他给我们带些枣,他下堂课真的给我们几个小朋友带了袋枣和核桃呢;至于考试,还没考,不过我们是选修,就开卷,但别人都说难啊。

举报cucdc网友 2009/3/31 3:14:54

生动形象,幽默风趣,是个好老师!

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