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郭爱民
5.0我来评喜爱度
所在大学：首都医科大学
所在院系：公共卫生与家庭医学学院
所在地区：北京
所在城市：北京
评论次数：3条 我要评论
本页网址：http://teacher.cucdc.com/laoshi/2113222.html
所在院系：公共卫生与家庭医学学院
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郭爱民老师介绍
一、基本情况
1 ．姓名：郭爱民
2 ．性别：女
3 ．出生年月： 1955.4.29
4 ．职称：教授，硕士研究生导师
5 ．职务：首医大公共卫生与家庭医学学院党总支书记
6 ．通讯地址：首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 100069
电话： 86-10-83911501 （ o ）（ fax ）
Email ： guoaimin@ccmu.edu.cn
7．学习经历
? 北京师范大学 理学学士
? 中国科技大学 分析化学助教进修班
? 首都医科大学 卫生管理专业研究生课程进修班
8．工作经历
? 北京职业技术师范学院 讲师
?1989-1999 首都医科大学预防医学系副主任、党总支书记 副教授
?2000- 今 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 副院长、党总支书记、研究员、教授
9．社会兼职
中国医师协会全科医师分会副会长
中国高等教育学会医学教育分会全科医学教育研究会常务副理事长
国家教育部高等院校全科医学教学指导分委员会秘书长
全国全科医学培训网络 常务理事、秘书长
中华预防医学会公共卫生教育分会委员
北京预防医学会常务理事
《中国全科医学》杂志编委
10. 所获荣誉
2006年被北京市高教工委、北京市教委等评为优秀教育工作者
2005 年被学校党委评为优秀党务工作者
2003 年被学校党委评为优秀党务工作者
2001 年被首都医科大学党委授予“优秀共产党员”称号
二、科研情况
主持课题
1.北京社区医疗发展的对策研究——社区卫生人力资源状况调查及 人才培养对策研究（北京市哲学社会科学规划课题：07AaSH027） 7.6万 2007.9-2009.9
2.全科医学示范社区教学基地评价指标体系研究（北京市教育科学规划办“十一五”重点课题：ADA06076）4万2006.7-2008.6
3.全科医学示范社区教学基地评估（中英城市社区卫生与贫困救助项目（Urban Health and Poverty Project, UHPP）20万 2006.9-2008.6
4.北京大兴农村社区卫生服务模式研究（北京市教委：osm200310025033 ）3万 2003.1-2005.12
5.全科医学教育培训规范及评价指标体系研究 (卫生部，卫科教规划便函[2002]118) 2.5万 2002-2003
6.全国社区卫生服务调查(卫生部课题, 卫基妇社区便函[2003]121号)15万2003（主要参加者）
7.中国专科医师制度研究(卫生部课题)，2003.10-2006.9 主要参加者
发表文章
1.北京市大兴区农村社区卫生服务模式探讨.中国全科医学，2007,10(5): 351-53. 责任作者
2.北京市大兴区农村居民社区卫生服务需求与利用调查.中国全科医学, 2007, 10(5): 353-56.责任作者
3.北京市大兴区部分社区卫生服务项目实行项目管理初探.中国全科医学，2007,10(5): 349-50.责任作者
4.全国社区卫生服务现状调查——2000～2002年度全国城市社区卫生服务站财务收支状况分析. 中国全科医学,2006,9(7): 526-27，530.
5.全国社区卫生服务调查-2002年度全国东、西、中部地区城市社区卫生服务收支状况分析.中国全科医学,2006,9(3): 183-84.
6.我国全科医学师资管理及培训规范研究.中国全科医学,2005,8(3):169-172.
7.全国社区卫生服务调查-采用秩和比法评价我国社区卫生服务站的服务功能.中国全科医学,2005,8(23):1918-1920.
8.非预防医学专业医学生预防医学教学的研究与实践.中国全科医学,2004,7(7):459-460.
9.全国全科医学培训工作调查及分析.中国全科医学,2004,
7(1):14-16.
10.面向21世纪预防医学专业教学改革研究.中国高等医学教育,2003,3:3-4
11.北京城市社区老年人生存质量现状分析. 中国公共卫生 2000,18(7).
12.开设预防医学导论课程极其实践效果评价. 中国高等医学教育研究进展,当代中国出版社,2001.
13.开设预防医学专业英语课程极其教学效果评价. 首都医科大学学报 2001,22(1)1
14.预防医学专业专升本成人学历教育社会需求状况调查分析. 医学教育，2000，（4）37-39
三、教学情况
教材编写：
1.主编：卫生部社区卫生人员岗位培训规划教材《全科医学基础》， 人民卫生出版社，2008年
２.主编:卫生部规划教材《卫生化学》(第六版)，预防医学专业本科生使用，人民卫生出版社，2007年
3.编委：卫生部规划教材《应用文写作》 人民卫生出版社，2005年
4.主编：《卫生化学》—预防医学专业必修课考试辅导材料，科学技术文献出版社，2005年
5.副主编：《临床预防医学》，高等教育出版社，2004年
6.编委：《突发性传染病防治教程》, 北京大学医学出版社,2004年
7.编委：《应用文写作》编者 人民卫生出版社 2004 年
9.译者：《基本医疗保健》,高等教育出版社，2003年
10.译者：《行为科学》中信出版社，2003年
11.编委：卫生部规划教材《卫生化学》第五版、第四版，人民卫生出版社，2003 年，2000 年
教学成果：
1.“中国全科医学教育体系建立研究与实践” 2004 年北京市教育教学成果一等奖, 第五完成人
2.“素质教育和专业核心能力培养为导向的预防医学专业教育教学改革与实践”，2004 年北京市级教学成果二等奖 第一完成人
3.“中国全科医学教育体系建立研究与实践”，2005 年获国家级教学成果二等奖, 第五完成人
4.卫生部规划教材《卫生化学》四版 2003 获国家优秀教材一等奖
1 ．姓名：郭爱民
2 ．性别：女
3 ．出生年月： 1955.4.29
4 ．职称：教授，硕士研究生导师
5 ．职务：首医大公共卫生与家庭医学学院党总支书记
6 ．通讯地址：首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 100069
电话： 86-10-83911501 （ o ）（ fax ）
Email ： guoaimin@ccmu.edu.cn
7．学习经历
? 北京师范大学 理学学士
? 中国科技大学 分析化学助教进修班
? 首都医科大学 卫生管理专业研究生课程进修班
8．工作经历
? 北京职业技术师范学院 讲师
?1989-1999 首都医科大学预防医学系副主任、党总支书记 副教授
?2000- 今 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 副院长、党总支书记、研究员、教授
9．社会兼职
中国医师协会全科医师分会副会长
中国高等教育学会医学教育分会全科医学教育研究会常务副理事长
国家教育部高等院校全科医学教学指导分委员会秘书长
全国全科医学培训网络 常务理事、秘书长
中华预防医学会公共卫生教育分会委员
北京预防医学会常务理事
《中国全科医学》杂志编委
10. 所获荣誉
2006年被北京市高教工委、北京市教委等评为优秀教育工作者
2005 年被学校党委评为优秀党务工作者
2003 年被学校党委评为优秀党务工作者
2001 年被首都医科大学党委授予“优秀共产党员”称号
二、科研情况
主持课题
1.北京社区医疗发展的对策研究——社区卫生人力资源状况调查及 人才培养对策研究（北京市哲学社会科学规划课题：07AaSH027） 7.6万 2007.9-2009.9
2.全科医学示范社区教学基地评价指标体系研究（北京市教育科学规划办“十一五”重点课题：ADA06076）4万2006.7-2008.6
3.全科医学示范社区教学基地评估（中英城市社区卫生与贫困救助项目（Urban Health and Poverty Project, UHPP）20万 2006.9-2008.6
4.北京大兴农村社区卫生服务模式研究（北京市教委：osm200310025033 ）3万 2003.1-2005.12
5.全科医学教育培训规范及评价指标体系研究 (卫生部，卫科教规划便函[2002]118) 2.5万 2002-2003
6.全国社区卫生服务调查(卫生部课题, 卫基妇社区便函[2003]121号)15万2003（主要参加者）
7.中国专科医师制度研究(卫生部课题)，2003.10-2006.9 主要参加者
发表文章
1.北京市大兴区农村社区卫生服务模式探讨.中国全科医学，2007,10(5): 351-53. 责任作者
2.北京市大兴区农村居民社区卫生服务需求与利用调查.中国全科医学, 2007, 10(5): 353-56.责任作者
3.北京市大兴区部分社区卫生服务项目实行项目管理初探.中国全科医学，2007,10(5): 349-50.责任作者
4.全国社区卫生服务现状调查——2000～2002年度全国城市社区卫生服务站财务收支状况分析. 中国全科医学,2006,9(7): 526-27，530.
5.全国社区卫生服务调查-2002年度全国东、西、中部地区城市社区卫生服务收支状况分析.中国全科医学,2006,9(3): 183-84.
6.我国全科医学师资管理及培训规范研究.中国全科医学,2005,8(3):169-172.
7.全国社区卫生服务调查-采用秩和比法评价我国社区卫生服务站的服务功能.中国全科医学,2005,8(23):1918-1920.
8.非预防医学专业医学生预防医学教学的研究与实践.中国全科医学,2004,7(7):459-460.
9.全国全科医学培训工作调查及分析.中国全科医学,2004,
7(1):14-16.
10.面向21世纪预防医学专业教学改革研究.中国高等医学教育,2003,3:3-4
11.北京城市社区老年人生存质量现状分析. 中国公共卫生 2000,18(7).
12.开设预防医学导论课程极其实践效果评价. 中国高等医学教育研究进展,当代中国出版社,2001.
13.开设预防医学专业英语课程极其教学效果评价. 首都医科大学学报 2001,22(1)1
14.预防医学专业专升本成人学历教育社会需求状况调查分析. 医学教育，2000，（4）37-39
三、教学情况
教材编写：
1.主编：卫生部社区卫生人员岗位培训规划教材《全科医学基础》， 人民卫生出版社，2008年
２.主编:卫生部规划教材《卫生化学》(第六版)，预防医学专业本科生使用，人民卫生出版社，2007年
3.编委：卫生部规划教材《应用文写作》 人民卫生出版社，2005年
4.主编：《卫生化学》—预防医学专业必修课考试辅导材料，科学技术文献出版社，2005年
5.副主编：《临床预防医学》，高等教育出版社，2004年
6.编委：《突发性传染病防治教程》, 北京大学医学出版社,2004年
7.编委：《应用文写作》编者 人民卫生出版社 2004 年
9.译者：《基本医疗保健》,高等教育出版社，2003年
10.译者：《行为科学》中信出版社，2003年
11.编委：卫生部规划教材《卫生化学》第五版、第四版，人民卫生出版社，2003 年，2000 年
教学成果：
1.“中国全科医学教育体系建立研究与实践” 2004 年北京市教育教学成果一等奖, 第五完成人
2.“素质教育和专业核心能力培养为导向的预防医学专业教育教学改革与实践”，2004 年北京市级教学成果二等奖 第一完成人
3.“中国全科医学教育体系建立研究与实践”，2005 年获国家级教学成果二等奖, 第五完成人
4.卫生部规划教材《卫生化学》四版 2003 获国家优秀教材一等奖
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