姓 名
成聪聪
性别
女
出生年月
1982年4月
最终学历
研究生
职 称
助教
电 话
13676959579
学 位
硕士
职 务
教师
传 真
所在院系
社会体育系
E-mail zdtyccc@peczzu.edu.cn
通信地址（邮编）
郑州市惠济区银河路2号郑州大学体育学院
研究方向
体育教学原理与方法
2⑶-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）
（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，
学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
主要课程：《学校体育学》、《体育教学法》和《中学体育教材教法》；课程性质分别是必修课、限选课和任选课；其中06运动训练班的《学校体育学》为周四学时，其余班级的均为周二学时；共教了四届学生，学生人数达1500人。
实践性教学：主要是2008年对2004级学生的论文进行指导，共9篇。
课题：参加省教育厅及河南省哲学社会科学规划办公室科研项目3个，项目名称分别是：
1、《郑州市“体育、艺术2＋1项目”研究》
2、《高校体育教育专业课程改革与中小学体育课程改革的对接研究》
3、《体育院校教育、科研、训练三结合培养模式研究—兼谈郑大体院三位一体建设》；
论文：
1、《高校体育教育专业课程改革与中小学体育课程改革的对接研究》（河南教育学院学报，2006年3月，ISSN 1007-0834， CN 41-1246/G4，第二作者）；
2、《体育教育专业学生对学校体育改革的认知研究》（独著，现代生物医学进展，2006年7月，ISSN 1673-6273， CN 23-1544/R）；
3、《郑州市“体育、艺术2+1项目”中体育项目实验状况研究》（河南教育学院学报，2007年6月，ISSN 1007-0834， CN 41-1246/G4，第二作者）；
4、《论定向运动对学生耐力素质的促进作用》（独著，2008年第四期，新乡教育学院学报，ISSN 1672-3325， CN 41-1344/Z）；
5、《对体育教学目标的反思》（独著，山东体育科技，2009年第一期，ISSN 1009-9840 ，CN 37-1011/G8）。
2⑶-3
学术
研究
近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）
（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、
署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）
课题：参加省教育厅及河南省哲学社会科学规划办公室科研项目3个，项目名称分别是：
1、《郑州市“体育、艺术2＋1项目”研究》
2、《高校体育教育专业课程改革与中小学体育课程改革的对接研究》
3、《体育院校教育、科研、训练三结合培养模式研究—兼谈郑大体院三位一体建设》；
论文：1、《高校体育教育专业课程改革与中小学体育课程改革的对接研究》（河南教育学院学报，2006年3月，ISSN 1007-0834， CN 41-1246/G4，第二作者）；
2、《体育教育专业学生对学校体育改革的认知研究》（独著，现代生物医学进展，2006年7月，ISSN 1673-6273， CN 23-1544/R）；
3、《郑州市“体育、艺术2+1项目”中体育项目实验状况研究》（河南教育学院学报，2007年6月，ISSN 1007-0834， CN 41-1246/G4，第二作者）；
4、《论定向运动对学生耐力素质的促进作用》（独著，2008年第四期，新乡教育学院学报，ISSN 1672-3325， CN 41-1344/Z）；
5、《对体育教学目标的反思》（独著，山东体育科技，2009年第一期，ISSN 1009-9840 ，CN 37-1011/G8）。