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廖志刚
5.2我来评喜爱度
所在大学:哈尔滨师范大学
所在院系:化学化工学院
所在地区:黑龙江
所在城市:哈尔滨
评论次数:29条  我要评论
本页网址:http://teacher.cucdc.com/laoshi/2211815.html
廖志刚老师介绍
廖志刚
性别

出生年月
1979.7
最终学历
硕士研究生
职称
助教
电话
88060570
学位
教育学硕士
职务
学院教学科研办
主任
传真
所在院系
化学化工学院 化学系
E-mail liaozhigang79@126.com
通信地址(邮编)
哈尔滨师范大学化学化工学院 150025
研究方向
化学课程与教学论
2⑵-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
1、讲授的主要课程(2002年—2007年)
(1)化学史、本科专业课、4学时/周、5届、626人;
(2)化学史与化学研究方法、硕士研究生专业课、4学时/周、1届、4人;
(3)化学实验设计理论及实践研究、教育硕士专业课、4学时/周、4届、64人;
(4)化学史、本科函授专业课、4学时/周、4届、146人;
(5)化学学、本科函授专业课、4学时/周、3届、79人;
2、实践教学
(1)中学化学实验教学研究、本科实验课、15学时/周、3届、626人;
(2)本科生教育实习、8学时/周、3届、33人;
(3)课程开发:化学史本科专业课1门;化学史与化学研究方法硕士研究生专业课1门;化学实验设计理论及实践研究教育硕士专业课1门;化学学本科函授专业课1门。
3、教学研究课题:
(1)黑龙江省普通高中化学新课程标准与新教材研究项目,黑龙江省普通高校人文社会科学重点研究基地“基础教育课程与教学改革研究中心”研究项目,2007.4
4、获奖情况:
(1)2007年被评为首届“全国教育硕士优秀指导教师”称号;
(2)2007年《高师化学实验教学中加强学生创新意识教育的研究与实践》课题获哈师大优秀教学成果奖,排名第二。
2⑵-3
学术
研究
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
1、研究课题:
(1)《高师化学教育专业学生从师技能系列课程的建设》,2004黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目,(省级)(已结题),第四参加人;
(2)《高师“中学化学教材分”课程改革的探索与实践》,(在研)2006年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目,(省级),第二参加人;
(3)《高师化学实验教学中加强学生创新意识教育的研究与实践》,2005年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目,(校级)(已结题),第二参加人;
(4)《教师教育智慧养成策略的研究》,2007年黑龙江省教育厅人文科学研究项目(11522031号),第二参加人;
(5)《黑龙江省实施新课程背景下关于基础教育公平性保障体系的构建》,黑龙江省“十一五”教育科研研究规划项目,第一参加人。
2、科研论文
(1)在高师教育中实现“教书育人能力”的再生产,教师教育研究,2005,1:30-35,第二作者;
(2)师范生教材分析能力培养策略的研究.黑龙江高教研究.2008,(3),第二作者。
(3)?中国教育走向
(4)在新课程实施中对化学前沿致使课程资源的开发与利用 ,化学教学参考,2008,4:32-33,第三作者。
3、学术奖励
(1)“在高师教育中实现‘教书育人能力’的再生产”获黑龙江省优秀高等教育科研成果二等奖,署名第二,2006年;
(2)“在高师教育中实现‘教书育人能力’的再生产”获黑龙江省教育厅人文社会科学研成果三等奖,署名第二,2007年。
廖志刚老师相关教学资源
廖志刚老师教学评价(29条)
mpwyadh6q5 2016/4/9 22:12:42

好想考您的研究生^O^

mpwyadh6q5 2016/4/9 22:12:41

好想考您的研究生^O^

mpwyadh6q5 2016/4/9 22:12:41

好想考您的研究生^O^

cucdc网友 2011/12/18 17:10:38

我们廖老师不是一个帅字就可以形容的!!帅的霸道啊!!

cucdc网友 2011/2/4 21:57:54

想成为像您那样的老师

cucdc网友 2010/8/13 21:07:23

钻石级教师,人格魅力一百分

cucdc网友 2010/8/4 9:34:51

挺有意思的老师

cucdc网友 2010/2/24 15:32:20

特别喜欢

cucdc网友 2009/11/16 22:49:53

感谢老师,受益匪浅

cucdc网友 2009/11/11 20:33:03

能够勾起学生的学习兴趣,治学严谨,博学!!

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