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曹荣誉老师介绍
曹荣誉,男,四川省巴中市人,1964年12月5日生,中共党员,硕士,研究员。先后在四川师范大学、北京师范大学、浙江大学等学习教育学。1983.7--2006.6在四川文理学院从事教学及教学管理工作,2006.7至今在重庆文理学院教育科学系任教。
该同志长期担任本专科生的教育学、教育概论、班主任工作技能、课堂教学设计与技能、现代学校管理学、中小学教育科研方法等课程的教学工作。系重庆文理学院校级精品课程《班主任工作技能》负责人之一。先后在《现代教育科学》、《黑龙江高教研究》、《西南民族大学学报》、《临沂师范学院学报》、《教育与职业》 等刊物上发表论文近30篇。
该同志2000年6月获四川省第九届优秀教育科研成果三等奖,成果名称:《个性化素质教育及其实施策略》(论文);2003年主持四川省教育厅人文社科重点课题:《教育实习论纲》,其课题成果《教育实习论》(专著)2006年4月获四川省达州市第八次哲学社会科学优秀科研成果二等奖;2004年主持四川省哲学社会科学规划办课题:《四川省农村基础教育改革发展研究》;2005年主持四川省教育厅教育科研课题:《教育理论课堂教学面临的问题与对策》;1997年获
四川省人民政府高等教育教学成果二等奖一项,成果名称:《积极推行合作教育模式,建立稳定的教育实习基地》;2001年获四川省人民政府高等教育教学成果二等奖一项,成果名称:《“以培养创新能力为核心,以素质整体发展为目的”高师教育模式的建构与实践》;2005年获四川省人民政府高等教育教学成果二等奖一项,成果名称:《校校结合,共育基础教育合格师资的理论与实践》。
该同志长期担任本专科生的教育学、教育概论、班主任工作技能、课堂教学设计与技能、现代学校管理学、中小学教育科研方法等课程的教学工作。系重庆文理学院校级精品课程《班主任工作技能》负责人之一。先后在《现代教育科学》、《黑龙江高教研究》、《西南民族大学学报》、《临沂师范学院学报》、《教育与职业》 等刊物上发表论文近30篇。
该同志2000年6月获四川省第九届优秀教育科研成果三等奖,成果名称:《个性化素质教育及其实施策略》(论文);2003年主持四川省教育厅人文社科重点课题:《教育实习论纲》,其课题成果《教育实习论》(专著)2006年4月获四川省达州市第八次哲学社会科学优秀科研成果二等奖;2004年主持四川省哲学社会科学规划办课题:《四川省农村基础教育改革发展研究》;2005年主持四川省教育厅教育科研课题:《教育理论课堂教学面临的问题与对策》;1997年获
四川省人民政府高等教育教学成果二等奖一项,成果名称:《积极推行合作教育模式,建立稳定的教育实习基地》;2001年获四川省人民政府高等教育教学成果二等奖一项,成果名称:《“以培养创新能力为核心,以素质整体发展为目的”高师教育模式的建构与实践》;2005年获四川省人民政府高等教育教学成果二等奖一项,成果名称:《校校结合,共育基础教育合格师资的理论与实践》。
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