姓 名 张 姝 性别 女 出身年月 1980.03
最终学历 本科 职称 讲 师 电话 08135572200
学 位 硕士 职务 教学办主任 传真 0813-5505862
所在院系 人文学院 E-mail Zhangshu317@sina.com
通信地址（邮编） 四川理工学院人文学院（汇东校区643000）
研究方向 教育基本理论、健康心理学
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教学
情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时，届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）。
一、近五年来讲授的主要课程
1、大学生人际交往心理学：公共课，2学时/周，3届，500名学生。
2、咨询心理学：专业课，3学时/周，4届，300名学生。
3、发展心理学：专业课，4学时/周，2届，100名学生。
4、心理学：公共课，3学时/周，5届，600名学生。
5、大学生心理健康教育：公共课，2学时/周，5届，600名学生。
二、近五年来承担的实践性教学：
1、咨询心理学实验教学：专业课，3学时/周，4届，300名学生。
2、心理治疗实验教学：专业课，2学时/周，1届，40名学生。
3、个别咨询：204人次；团体辅导：160人次。
4、实习试讲指导：2届，25人次。
5、毕业实习指导：1届，27人次。
三、近五年来在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文
论文：教育中的倾听艺术，《达州师范高等专科学校学报》，2006年第3期
四、获得的教学表彰/奖励
2003年获自贡师专青年教师课堂基本功大赛二等奖。
2005年获四川理工学院优秀教师。
2006年获四川理工学院青年教师课堂教学一等奖。
2(4)-3学术
研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起的作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序和时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。
一、近五年来承担的学术研究课题
1、主持研究院级课题：大学新生适应期的心理健康调查及辅导策略研究，2004、12—2006、12。
2、主研课题：民办学校教师心理健康研究，来源：四川省教育厅，2005、10-2007、10。
3、主研课题：女大学生职业生涯规划研究，来源：四川省教育厅，2006、12-2008、12。
4、主研课题：女大学生性认知偏差及改组策略研究，来源：四川省教育厅，2006、12-2008、12。
5、主研课题：女大学生人际交往认知偏差及改组策略研究，来源：四川省教育厅，2006、12-2008、12。
二、近五年在国内外公开发行刊物上发表的学术论文有：
1、论文：儿童社交恐怖症的治疗，《中国特殊教育》，2005，12，第二作者。
2、论文：师生关系的差异性研究，《江苏教育学院学报》，2005，3，第三作者。
3、论文：教育中的倾听艺术，《达州师范高等专科学校学报》，2006，3，独立作者。
4、论文：监狱警察心理健康状况的调查研究，《中国临床康复》，2007，2，独立撰写。
三、获奖情况：
《教育中的倾听艺术》获2003年四川省应用心理学学术研讨会二等奖。