从1,500,000教师库中查找(输入学校名称或教师姓名)
我要添加在此添加教师信息
按拼音查找大学老师
abc(ch)defghijklmnopqrs(sh)tuvwxyz(zh)
龚培河
5.0我来评喜爱度
所在大学:南京信息工程大学
所在院系:公共管理学院
所在地区:江苏
所在城市:南京
评论次数:0条  我要评论
本页网址:http://teacher.cucdc.com/laoshi/2465419.html
龚培河老师介绍
龚培河 简介
龚培河,男,1970年生,2008年1月毕业于山东大学马克思思主义理论与思想政治教育专业,获法学博士学位。
近五年科研成果
一、发表论文
1、论文:究竟哪一个是社会发展动力?——关于马克思主义动力论逻辑考察。《学术月刊》,2006年11期,B类核心,CSSCI。38页-44页。
2、论文:中国特色社会主义“双和”:一个新命题。《理论探讨》,2007年第3期,B类核心,CSSCI.人大复印资料2007年7期。1页-6页
3、论文:马克思主义视域的“双和”命题解析。《贵州社会科学》,2007年第10期。B类核心,CSSCI. 25页-30页。
4、论文:社会发展“动力丛林”问题辨析。《探索》,2006年第4期 , B类核心。162页-166页。
5、论文:学分制改革对马克思主义理论课程教学影响分析,《高教研究》,2006年8期。核心。论文获奖。56页-58页。
6、论文:辨识马克思恩格斯社会历史发展动力思想中的“丛林现象”,《探索》,2007年第2期,B类核心。178页—183页。
7、高校教材:《当代世界经济与政治》,主编,山东大学出版社2005年版。27页—106页。
8、教育部“十一?规划”政治公共课教材中“第十六章 社会主义文明建设与构建和谐社会”,我在2007年8月份才写出初稿。3 万字。尚未出版。
9、参加一个教育部人文社科重点研究项目“中国社会主义发展的历史进程”的子课题:中国主动回应全球化挑战。我编写的部分是从1989年到现在的我国主要政策。六万字左右。尚未出版。
10.论文:不断创新发展理念:中国改革成功的关键 《宁夏社会科学》CSSCI,核心,CN64-1001/C 2008年第5期,第一作者。
11.论文:发展理念与时俱进:中国改革成功的要点所在 《探索》 核心,2008年第5期,第一作者。
12.论文:“历史尺度服从价值尺度”是合理的吗?《长白学刊》,核心,2008年第6期,独立。
13.在两个例证语境下重新解读“历史尺度优先性原则” 《前言》,2009年第1期,独立。
龚培河老师相关教学资源
  • 南京信息工程大学教学资源
  • 龚培河老师课程教学资源
龚培河老师教学评价(0条)
沟通交流、共同成长。欢迎您参与评论留言!
龚培河留言请在下面的评论框中输入您想说的话:)
我要评论(500字以内)
提示:请登录后提交!登录 快速注册
更多>>同院系教师