个人简介：李义安，男，山东定陶人，1993年7月毕业于曲阜师范大学教育系学校教育专业，获教育学学士学位；1999年毕业于北京师范大学心理系基础心理学专业，获教育学硕士学位。现任聊城大学教育科学学院心理系主任，副教授，硕士研究生导师，研究方向为：心理测量与咨询，人格发展与心理健康。
讲授的主要课程：
1．研究生课程：心理测量学，高级统计与SPSS；
2．本科生专业课程：普通心理学，心理与教育统计学，人格心理学；
3．全校教师教育类专业必修课：教育心理学
近年来承担或参与的主要学术研究课题：
1．大学生心理健康教育操作体系研究（2006GJ27），省教科规划办，2006-2009。
2．《心理学研究方法》课程体系与方法的研究（SDYY07076），省教育厅，2007-2010。
3．教师教育专业大学生职业胜任力研究（2008GG024）,山东省教育科学十一五规划，2008-2011。
近年来在国内外公开发行刊物上发表的学术论文：
1.父母养育方式对大学生防御方式的影响研究，山东师范大学学报（人文社科版），第一，2004（3）
2．大学生的防御方式与心理健康的关系，中国临床康复，第一，2005，9（44）
3.Correlation of mental health, personality with parental rearing patterns of university students，中国临床康复，第一，2005，9（36）
4.大学生防御方式与人格特征的相关研究，中国心理卫生杂志，第二，2004,18（2）
5．山东省高职教师职业压力调查与分析，教育与职业，第一，2006年12月，第34期
6．一般健康问卷（GHQ-20）在大学生中的信效度检验，中国健康心理学杂志，第一，2007.1
7．高职学校教师职业压力分析，教育发展研究，第二，2007.5
5、高职院校教师职业压力的调查与分析，教育与职业，第一，2006，12。
近年来获得的学术研究表彰/奖励：
1．父母养育方式对大学生防御方式的影响研究，聊城大学哲学社会科学优秀成果论文二等奖，第一，2005.6
2．大学生防御方式与人格特征的相关研究，聊城大学哲学社会科学优秀成果论文二等奖，第一，2005.6
3．correlation of mental health, personality with parental rearing patterns of university students，聊城大学哲学社会科学优秀成果论文二等奖，第一，2006.6
获得的教学表彰/奖励：
1．公共教育学、心理学教学整体改革研究，山东省省级教学成果三等奖2003
2．以课程群为中心的教育学专业人才培养模式研究，山东省省级教学成果三等奖2004
3．2005年获聊城大学优秀实习指导教师