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罗萍
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所在大学:重庆师范大学
所在院系:数学与计算机科学学院
所在地区:重庆
所在城市:重庆
评论次数:0条 我要评论
本页网址:http://teacher.cucdc.com/laoshi/2502943.html
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罗萍老师介绍
基本情况:
罗萍,女,副教授,学历:研究生,学位:硕士,最后学位所学专业:系统理论
所授课程:
作为数学与计算机科学学院代数与几何教研室的一名专业课教师,近几年主要承担了数学与应用数学、计算机科学与技术、电子信息、电子商务等专业的相关教学任务。主要课程包括《离散数学》、《高等数学》、《微积分》、《高等几何》、《解析几何》、《初等几何研究》等等。
工作经历:
1996年6月获重庆师范大学数学专业理学学士学位;
1996年7月至今在重庆师范大学数学与计算机科学学院任教;
2001年9月-2004年6月在重庆师范大学数学与计算机科学学院系统理论专业攻读硕士学位;
2004年6月获重庆师范大学理学硕士学位;
2004年被评为重庆市高等学校优秀中青年骨干教师资助计划人员;
2006年8月获数计学院青年教师讲课比赛一等奖。
科研情况:
(1)经济预测的非线性组合模型与方法研究,重庆市科委项目,主研,2003-2004;
(2)混沌分形理论在经济系统中的应用,重庆师范大学科学技术研究项目,项目负责人,2005-2006;
(3)混沌理论在教育系统中的应用研究,重庆师范大学科学技术研究项目,项目负责人,2007-2008;
(4)鞍点和不动点理论及其应用研究,重庆师范大学科学技术研究项目,主研,2006-2007。
1. 股票市场的混沌特征分析,金融与经济,2005. 11;
2. 股票市场分形特征实例分析,商业时代,2005.11;
3. 股票投资理论发展综述,中国市场,2006.12;
4. 股市波动性风险衡量比较研究,商业时代,2007.5;
5. 投资环境的变权综合评价法,商场现代化,2006.10;
6. 报酬递增与经济分析,集团经济研究,2006.11;
7. 股票价格涨跌预测,重庆工学院学报,2003.6;
8. 基于混沌理论的股票投资抉择,山西大学师范学院学报,2003.9;
9. 我国股票市场的分形预测湖南文理学院学报,2003.12;
10. 混沌理论与课堂教学设计,文教资料,2007.2;
11. 学生数学素质的变权综合评价法,渝西学院学报,2003.9;
联系方式:
重庆师范大学数学与计算机科学学院,重庆,400047
tel:(023)65362798(O)
email:zhaoyl10@163.com
罗萍,女,副教授,学历:研究生,学位:硕士,最后学位所学专业:系统理论
所授课程:
作为数学与计算机科学学院代数与几何教研室的一名专业课教师,近几年主要承担了数学与应用数学、计算机科学与技术、电子信息、电子商务等专业的相关教学任务。主要课程包括《离散数学》、《高等数学》、《微积分》、《高等几何》、《解析几何》、《初等几何研究》等等。
工作经历:
1996年6月获重庆师范大学数学专业理学学士学位;
1996年7月至今在重庆师范大学数学与计算机科学学院任教;
2001年9月-2004年6月在重庆师范大学数学与计算机科学学院系统理论专业攻读硕士学位;
2004年6月获重庆师范大学理学硕士学位;
2004年被评为重庆市高等学校优秀中青年骨干教师资助计划人员;
2006年8月获数计学院青年教师讲课比赛一等奖。
科研情况:
(1)经济预测的非线性组合模型与方法研究,重庆市科委项目,主研,2003-2004;
(2)混沌分形理论在经济系统中的应用,重庆师范大学科学技术研究项目,项目负责人,2005-2006;
(3)混沌理论在教育系统中的应用研究,重庆师范大学科学技术研究项目,项目负责人,2007-2008;
(4)鞍点和不动点理论及其应用研究,重庆师范大学科学技术研究项目,主研,2006-2007。
1. 股票市场的混沌特征分析,金融与经济,2005. 11;
2. 股票市场分形特征实例分析,商业时代,2005.11;
3. 股票投资理论发展综述,中国市场,2006.12;
4. 股市波动性风险衡量比较研究,商业时代,2007.5;
5. 投资环境的变权综合评价法,商场现代化,2006.10;
6. 报酬递增与经济分析,集团经济研究,2006.11;
7. 股票价格涨跌预测,重庆工学院学报,2003.6;
8. 基于混沌理论的股票投资抉择,山西大学师范学院学报,2003.9;
9. 我国股票市场的分形预测湖南文理学院学报,2003.12;
10. 混沌理论与课堂教学设计,文教资料,2007.2;
11. 学生数学素质的变权综合评价法,渝西学院学报,2003.9;
联系方式:
重庆师范大学数学与计算机科学学院,重庆,400047
tel:(023)65362798(O)
email:zhaoyl10@163.com
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