姓 名
邹 毅
学 历
研究生
职 务
教 师
性 别
男
学 位
硕 士
从事专业
电 路
年 龄
34
职 称
讲 师
教 龄
11年
教学水平、
能力分析
可以担任电路理论、电工学的教学工作。
工程实践
能力分析
可以独立进行电路实验、电子实验。
科研水平、
能力分析
研究方向为控制理论和控制工程、电路理论、容错理论与应用。
可承担省级的科研课题。
外语、计算
机能力分析
外语为英语六级。熟练掌握计算机操作，可熟练运用Delphi语言和Matlab语言。
二、个人发展目标及采取的措施
目标1：完成省教育厅的科研课题
措施：（1）查阅参考文献，深入研究，完成（N+M）容错模型的建模和分析，争取发表3篇以上高质量的论文。
（2）争取用现场总线来实现（N+M）容错。
目标2：主编教材一部
措施：计划主编一部适合我院热动和集控专业的专科电工学教材。争取成为 “十一五”规划教材。已备有本人电工学教学多年积累的素材。向学院提出申请，请求批准。现在用的《电工学》（席时达、吕国泰主编）是专科通用教材，并不适合我院的教学特点。
五 年 规 划 汇 总 表
规划内容
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
职称晋升
晋升副教授
讲授新课
讲授电磁学（新课）
教学课件开发
完成电工学课件
工程实践能力
参与工程实践，成为“双师型”教师
编写出版教材
主编一部适合我院热动和集控专业的专科电工学教材
教研立项／等级
立1项市级课题
科研立项／等级
立1项市级课题
立1项市级课题
立1项省级课题
立1项省级课题
立1项省级课题
发表论文／等级
科研论文/
省级期刊
科研论文/
省级期刊
科研论文/
省级期刊
科研论文/
省级期刊
科研论文/
省级期刊