老师讲课从历史学角度出发，深入为学生分析中国近现代国情，以及当时历史发生的社会背景，政治空气，课程明晰易懂，令理科生也感受到学习历史的乐趣，也增加了历史爱好者对历史研究的兴趣，运用多媒体技术手法教学，是我遇到最好老师之一。