个人基本情况
　　邵陵，男，博士，获得国家民委2002年度调研报告三等奖奖励（主研课题《四川藏区旅游业发展中农民的权益保障问题》）和2004年四川大学陶国瑜人文社会科学研究重要成果奖（独著论文《四川藏区小学教育办学模式选择》），四川师范大学副教授。
+ 主要学习经历
2000—2003年，四川大学历史文化学院历史学博士生
1993—1996年，西南师范大学教育系教育学硕士生
31985—1987年，重庆市教育学院英语系专科生
1979—1982年，重庆市第三师范学校英语专业中师生
+ 工作经历
2005年始，四川师范大学教育科学学院教师
1996—2005年，四川大学旅游学院教师
1982—1993年，重庆市125中学英语教师
+ 科研成果
+ 专著
+ 主要论文
《四川藏区小学教育办学模式选择》，独立，《西南师范大学学报·人文社科版》2002年第5期
《高校培养目标策划研究》，独立，《西南民族大学学报·哲社版》2005年第9期
《西部开发与四川藏区教育培养目标》，独立，《西南民院学报·哲社版》2001年第12期
《全球化与藏区教育发展》，独立，《西北工大学报·社科版》2003年第2期
《孔子政治哲理》，独立，《北方论丛》2002年第6期
《重庆近郊农村初中（一、二年级）活动调查及其结构改善思考》，独立，《西南教育论丛》2000年第3期
《试析四川藏区小学规模与布局对义务教育的影响》，独立，《西部开发中西藏及其他藏区特殊性研究》论文集，黑龙江人民出版社2003.12出版，p221-231
+ 获奖情况
《四川藏区旅游业发展中农民的权益保障问题（主研）》，获国家民委调研报告三等奖，国家民族委员会，2002年，排名第二。
《四川藏区小学教育办学模式选择》，获四川大学第五届陶国瑜人文社会科学研究重要成果奖，四川大学2004年，独立。
+ 对外交流
+ 所承担的课题
《藏区和谐社会构建进程中的教师角色转型研究》（TER2005-002），负责人，四川省教育厅人文社科重点基地教师教育研究所课题，2005.8-2008.8，0.8万元，在研；
《学校教育策划研究》，负责人，校博士人才引进基金课题，2005.3-2007.8，2万元 ，在研；
《西部开发中西藏及其他藏区特殊性研究》（2000ZDXM850002），主研，教育部人文社科基地重大课题，2000.6-2003.10，20万元，已结题；
《青藏高原东缘旅游业发展与社会变迁》（0IJD790014），主研，国家哲学社会科学“十五”规划重点研究课题 ，2002.3-2003.6，10万元，已结题；