刘志华,华南师范大学心理学博士,公共管理学院副教授
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一、求学与研习经历
1989年于东北师范大学教育系获理学学士学位
1989-1992 攻读东北师范大学教育系教育心理学专业硕士学位，并获教育学硕士学位。
2004年6月于华南师范大学心理系获得心理学博士学位
二、工作经历
1992年7月至1998年12月在黑龙江省社会科学院哲学研究所工作，1999年1月调入哈尔滨师范大学教育系从事心理学的教学与科研工作。
2004年6月于华南师范大学心理系获得心理学博士学位，目前任职于华南师范大学公共管理学院副教授。
三、主要研究领域
1) 教育管理学
2) 教育领导学
3）教育管理心理学
四、主讲课程
1）教育领导学
2）青少年心理健康辅导
3）教育心理学
4）心理学
五、主要论文
1．浅析厌学心理的原因及对策，辽宁教育，1998，3。
2．ATI—教学研究中一种新的方法论，教育理论与实践，1998，5。
3．中国传统社会政治心理的发展与变革，社会科学探索，1998，5。
4．思想解放与龙江人的负向心态，黑龙江社会科学，1998，5。
5．社会转型时期青年政治心理浅析，松辽学刊，1999，1。
6．中国传统社会政治心理的发展与变革，人大复印资料《政治学》，1999，1，《当代文萃》1999，6全文转载，
7．黑土情结与龙江人的传统心理，理论探讨，2002,1。
8．视觉选择性注意脑机制研究进展，应用心理学，2002,3。
9．特征捆绑的三种多项式模型比较，华南师大学报（自然版），2003,2。
10．选择性注意的理论及其发展趋势，心理科学，2003,4。
11．特征捆绑机制的理论模型，心理科学进展，2003，6。
12．工作记忆的模型与基本理论问题，华南师大学报（自然版），2003，4。
13．顶叶在特征捆绑中的作用，心理科学，2004,3。
14.视觉特征捆绑的认知机制研究，心理科学，2006年第3期。
15.注意在视觉特征捆绑中的作用，应用心理学，2006年第2期。人大复印资料《心理学》2007年第2期全文转载。
六、专著与教材
1.《教育心理学》，黑龙江人民出版社，2001年版，副主编，承担约10万字
2.《学校领导学》，广东高等教育出版社，2008年版，主编，约45万字
七、获奖情况
2006年获华南师大“星光为了明天”教学技能大赛三等奖