姓 　名
刘永康
性 　别
男
出生年月
1948年9月
最终学历
本科
职 　称
教授
电 　话
028—89678835
所在院系
四川师范大学文学院
E-mail
Liuyongkang6@163.com
通信地址
四川省成都市静安路5号（610066）
研究方向
语文教育学，语文创新教育研究
一、近五年来讲授的主要课程
课程名称
课程类别
周学时
届数及学生总人数
语文教育学
专业基础课
4
100人
语文创新教育研究
专业选修课
2
100人
西方方法论与现代中国语文教育改革
专业选修课
3
350人
二、实践性教学
实践教学内容
届数
学生人数
指导实习
5届
20人/届
指导微格教学和试讲
5届
10人/届
指导毕业论文
5届
10人/届
三、主持的教学研究课题
课题名称
课程来源
起止时间
本人作用
课题状态
语文教育学
四川省精品课程
2005-2008
主持人
在研
四川师范大学汉语言文学专业建设（TS2370）
国家第二类特色专业建设点
2007-2010
项目骨干专家
在研
“双核一体”西部教师教育汉语言文学教学团队
四川省省级本科教学团队
2007-2011
核心成员
（排名第一）
在研
汉语专业教学改革试点，人才培养课程体系及教学内容改革
四川省高等教育新世纪教改工程
2000-2004
主持人
完成
第二轮“基础教育新课程骨干培训者国家级培训”
教育部师范司
2002-至今
主持人
完成
四、发表教学研究成果情况
成果名称
刊物或出版社名称
发表时间
本人贡献
备注
语文教育学
高等教育出版社
2005
主编
全国教师教育课程资源“优秀资源”
中学语文教学论
天地出版社
2004
主编
中学语文教学研究
中国广播电视出版社
2004
合著
高中课程改革的理论与实践
高等教育出版社
2008
主编
语文
电子科技大学出版社
2003
主编
四川省小学教育专业教材
围绕教师教育，建设精品课程
《教苑撷英》论文集，中国文史出版社
2006
独立
论中学语文教学法教学的实践性原则
《教苑撷英》论文集，中国文史出版社
2006
独立
用课改的理念来统摄教与考
《高中语文新课程理论与实践》，高等教育出版社
2008
独立
基础教育课程改革的误区极其对策
《高中课程改革的理论与实践》（通识性教材）
2008
独立
新世纪高师汉语言文学专业本科树型课程体系的构建
天府论坛
2008年第1期
独立
五、教学表彰/奖励
成果名称
表彰与奖励名称
获奖时间
授奖部门
本人排名
语文教育学
全国教师教育课程资源“优秀资源”
2006
教育部
第一
高师语文学科教学论面向基础教育的探索
四川省高等教育教学成果一等奖
2005
四川省人民政府
第一
面向21世纪创新型语文教师的培养
四川省高等教育教学成果一等奖
2001
四川省人民政府
第一
创造性思维能力与语教法教学的实践性原则
四川省高等教育教学成果二等奖
1997
四川省人民政府
第一
四川省师德标兵
2002
四川省教育厅、中共四川教育工委
独立
六、近年来承担的学术研究课题
课题名称
课题来源
起止时间
本人贡献
课题状态
西方方法论与现代中国语文教育改革
全国教育科学“十五”规划课题
2002-2007
主持人
完成
巴蜀教育史研究
教育部人文社科研究基地巴蜀文化研究中心专项项目
2007-2010
主持人
在研
普通高中新课程理论与实践
四川省哲学社会科学“十一五”规划项目
2007-2009
主持人
在研
高中新课程改革与四川语文教师培训
四川省教育厅人文社科重点项目（教师教育类）
2005-2007
主持人
完成
七、公开发表或出版的学术成果
成果名称
刊物或出版社名称
发表时间
本人贡献
备注
西方方法论与现代中国语文教学改革
人民出版社
2007.6
主编
语文创新教育研究
四川大学出版社
2004年第二版
独著
普通高中新课程理论与实践研究丛书，共12部
高等教育出版社
2008年4月版
总主编
普通高中新课程理论与实践研究·通识性部分
高等教育出版社
2008年4月版
主编
新课程背景下的高考作文
高等教育出版社
2008年4月版
独著
新课程背景下的语文高考命题改革
高中语文新课程的理论与实践》，高等教育出版社
2008年4月
独著
直觉性理论与语文教学
四川师范大学学报（哲学社科科学版）
2007年2月
独立
格式塔整体性原则在阅读教学中的应用
四川师范大学学报（哲学社科科学版）
2004年7月
独立
人大复印资料全文复印2004年10月全文复印
论高考作文命题对自主创新的导向
读与写
2006年第1期
独立
八、学术研究表彰/奖励
成果名称
表彰与奖励名称
获奖时间
授奖部门
本人排名
四川省学术与技术带头人
2007
中共四川省委、四川省人民政府
独立
语文创新教育研究
四川省第十次哲学社会科学优秀成果二等奖（省教育类最高奖）
2003
四川省人民政府
第一
语文创新教育研究
四川省第十届教育科研一等奖
2003
四川省教育厅
第一
制约四川职业教育发展的因素及对策
四川省第十一次教育科研成果二等奖
2003
四川省教育厅
第一