南海 副教授
性别 男
出生年月 1962-11
专业 政工
研究方向
学位 学士
工作单位 继续教育学院
主要论文
1.职业教育价值的本质问题初论,中国职业技术教育,2008年第21,2008-7,二A级,排名:1
2.“中职教师在职攻读硕士学位”与“中职硕士”之辨正,职教论坛,2008年第3期,2008-3,二B级,排名:1
3.交互主体性教育理念探析,教育理论与实践,2008年第10期,2008-10,一C级,排名:2
4.对职业教育价值的研究意义的思考,职教论坛,2008年第1期,2008-1,二B级,排名:1
5.中国城市化过程中,职教论坛,2007年第15期,2007-8,二B级,排名:1
6.中国成人教育之"根":社区成人教育,河北大学成人教育学院学报,2007年第4期,2007-12,二B级,排名:1
7.论一种新的专业学位教育形态,山西大学学报,第六期94-98,2007-11,一B级,排名:1
8.什么是\"生涯教育\"---对\"生涯教育\"概念的认知,中国职业技术教育,第3期5-6,2007-1,二A级,排名:1
9.中国社会转型期所需要的成人教育新理念,成人教育学刊,第4期8-9,2006-12,一C级,排名:1
10.什么是“生涯”,中国职业技术教育,2006年11月第33期,2006-11,二A级,排名:1
11.中职教师在职攻读硕士学位政策研究初论,职业技术教育,第10期19-21,2006-10,二B级,排名:1
12.职业教育“主流属性”之层级性,职教论坛,2005年8期7-8,2005-8,二B级,排名:1
13.论成人教育的主体性及其实现,山西大学学报,2005年第6期,2005-6,一B级,排名:1
14.我国职业教育发展中几\"不和谐\"问题的分析,职教论坛,第5期4-5,2005-5,二B级,排名:2
15.论现代职业教育的目的,职教论坛,2005年12期,2005-12,二B级,排名:1
16.论社区教育的自主性,《21世纪初中国社区教育发展研究》（论文集）巴蜀书社,2004年07月,2004-7,二B级,排名:2
17.论教育研究中的“研究问题”,教育理论与实践,第24卷第6期,2004-6,一C级,排名:1
18.论“职教系的‘九大属性,职教论坛,2004年第5期,2004-5,二B级,排名:1
19.对职业教育几个基本理论问题的思考,职教论坛,2004年第3期,2004-3,二B级,排名:1
20.对哲学“物质”概念的思考,山西大学学报,2003第26卷第4期,2003-8,一B级,排名:1
21.论职业教育的基本问题,教育理论与实践,第23卷第8期,2003-8,一C级,排名:1
22.\"创新教育\"的内涵,亚洲教育,2003年第12期,2003-6,二B级,排名:2
23.论职业教育研究的基本“范式”,山西大学学报,2003年第26卷第6期,2003-12,一B级,排名:1
24.STS视野下的科学技术之辩正,科学学研究（增刊）,第21卷(增刊),2003-12,二B级,排名:1
25.素质教育中的学科思维训练,继续教育研究,2002年第4期,2002-8,二B级,排名:1
26.对人与自然的关系和人与人的关系的哲学思考,科学技术与辩证法,第19卷第3期,2002-6,一B级,排名:1
27.从学历文凭到资格证书——我国成人教育主题的转换,河北大学成人教育学院学报,2002年第2期,2002-6,二B级,排名:1
28.对人与自然的关系和人与人的关系的哲学思考,科学技术与辩证法,第19卷第3期,2002-6,一B级,排名:1
29.简析“平衡论”,前进,2002年第5期,2002-5,二B级,排名:1
30.哲学主题的时代转换--对虚拟哲学的理解,山西大学学报,第25卷第1期,2002-2,一B级,排名:1
31.“继续教育”概念研究,继续教育研究,2002年第6期,2002-12,一C级,排名:1
32.先进社会生产力的当代内涵,晋阳学刊,2002年第6期,2002-12,二A级,排名:1
33.浅谈学科思维训练,中国高教研究,第10期,2002-10,一B级,排名:1
34.论教育产业及其历史性,山西教院学报,2001年第3期,2001-9,二B级,排名:1
35.对生涯教育的哲学思考,山西教院学报,2001年第4期,2001-12,二B级,排名:1
36.经济全球化与马克思的人类社会三形态理论,晋阳学刊,2001年第5期,2001-10,二A级,排名:1
主要科研项目
1.成人教育基本理论与学科建设问题研究,企、事业单位委托研究,资助额:1.1万元,2008-1,排名:1
2.旅游服务与管理,教育部人文社会科学研究,资助额:50万元,2008-1,排名:4
3.山西职业教育发展与和谐社会发展构建的关系问题研究,省、市自治区研究,资助额:1万元,2007-12,排名:2
4.社区教育自主性、主体性和个性化研究,企、事业单位委托研究,资助额:1万元,2003-1,排名:2
5.国外成人基本文化技能素质评价模式比较研究,企、事业单位委托研究,资助额:3万元,2003-1,排名:7
6.职业教育的基本属性研究,企、事业单位委托研究,资助额:1万元,2003-3,排名:2
7.山西社区教育的理论模式及其实践,省、市自治区研究,资助额:0.5万元,2003-8,排名:6
8.山西教育发展与就业需求的社会学研究,省、市自治区研究,资助额:1.5万元,2004-1,排名:1
9.21世纪初山西社区教育发展研究,企、事业单位委托研究,资助额:3万元,2003-6,排名:11
10.城市化进程中的农村社区教育研究,企、事业单位委托研究,资助额:5万元,2003-7,排名:9
11.研究型大学精英教育的模式研究,企、事业单位委托研究,资助额:3万元,2003-6,排名:4
12.山西省城市社区发展与制度创新研究,省、市自治区研究,资助额:0.5万元,2003-9,排名:6
13.学习型组织与社区教育研究,企、事业单位委托研究,资助额:4万元,2003-6,排名:7
14.成人基本文化技能素质评价模式研究,企、事业单位委托研究,资助额:2万元,2003-6,排名:4
15.成人高等教育中的素质教育,高等学校校内人文社会科学研究,资助额:0.2万元,2002-3,排名:1
获奖
1.论现代职业教育的目的,职业教育,等级:一,2006-10,排名:1