从1,500,000教师库中查找(输入学校名称或教师姓名)
师求恩老师介绍
男,生于1957年12月,河南郑州人;1993年毕业于中国人民大学,经济学硕士,教授,产业经济学硕士研究生导师;中国国际贸易学会理事。研究方向国际贸易理论与政策。
近年来出版《WTO与中国产业发展》专著2部、《国际商务》等教材3部,参与完成国家社科基金项目2项、省软科学计划项目4项,发表论文10余篇,获得各种奖励4项,其中河南省科技进步二等奖1项。具有代表性的成果:
著作:
《WTO与中国产业发展》,第二署名,郑州大学出版社,2003.8。
《区域竞争与区域协调》,第三署名,红旗出版社,2003.10。
《电子商务》,主编,中国经济出版社,2002.3。
论文:
复合型财政监督体系及经验介绍,太平洋学报,2006.7,核心期刊,CSSCI。
外商投资企业的出口溢出效应研究,2006.6,国际贸易问题,核心期刊,CSSCI。
贸易理论新发展引发的思考,2006.5,经济理论,核心期刊,CSSCI。
国际经贸摩擦频发引发的思考,2006.1,中国市场,核心期刊。
美国协调区域发展的经济政策,2006.6,集团经济研究,核心期刊。
美对华的歧视性贸易政策,2006.2,国际经贸探索,核心期刊,CSSCI。
经济发展依赖制度的创新,2005.11,集团经济研究,核心期刊。
南北战争前美股份制经济的历史考察,2005.6,经济经纬,核心期刊。
从“201钢铁案”看美国贸易政策中的单边主义,2003.6经济经纬,核心期刊。
国际贸易的新变化与中国出口贸易,2004.6,河南社会科学,核心期刊。
TBT对中国出口的制约,2004.11,经济理论与经济管理,核心期刊,CSSCI。
贸易摩擦的新特点及中国的应对策略,2004.12,国际经贸探索,核心期刊。
课题:
我国经济战略西移中区域协调与竞争关系及中西部发展战略研究,国家社科基金项目,执笔人,2002年。
工商银信誉联合及其风险管理,国家社科基金项目,参与,2001年。
国际贸易中的绿色壁垒研究,省软科学计划项目,第一主持人,2004年。
近年来出版《WTO与中国产业发展》专著2部、《国际商务》等教材3部,参与完成国家社科基金项目2项、省软科学计划项目4项,发表论文10余篇,获得各种奖励4项,其中河南省科技进步二等奖1项。具有代表性的成果:
著作:
《WTO与中国产业发展》,第二署名,郑州大学出版社,2003.8。
《区域竞争与区域协调》,第三署名,红旗出版社,2003.10。
《电子商务》,主编,中国经济出版社,2002.3。
论文:
复合型财政监督体系及经验介绍,太平洋学报,2006.7,核心期刊,CSSCI。
外商投资企业的出口溢出效应研究,2006.6,国际贸易问题,核心期刊,CSSCI。
贸易理论新发展引发的思考,2006.5,经济理论,核心期刊,CSSCI。
国际经贸摩擦频发引发的思考,2006.1,中国市场,核心期刊。
美国协调区域发展的经济政策,2006.6,集团经济研究,核心期刊。
美对华的歧视性贸易政策,2006.2,国际经贸探索,核心期刊,CSSCI。
经济发展依赖制度的创新,2005.11,集团经济研究,核心期刊。
南北战争前美股份制经济的历史考察,2005.6,经济经纬,核心期刊。
从“201钢铁案”看美国贸易政策中的单边主义,2003.6经济经纬,核心期刊。
国际贸易的新变化与中国出口贸易,2004.6,河南社会科学,核心期刊。
TBT对中国出口的制约,2004.11,经济理论与经济管理,核心期刊,CSSCI。
贸易摩擦的新特点及中国的应对策略,2004.12,国际经贸探索,核心期刊。
课题:
我国经济战略西移中区域协调与竞争关系及中西部发展战略研究,国家社科基金项目,执笔人,2002年。
工商银信誉联合及其风险管理,国家社科基金项目,参与,2001年。
国际贸易中的绿色壁垒研究,省软科学计划项目,第一主持人,2004年。
师求恩老师相关教学资源
- 河南财经政法大学教学资源
- 师求恩老师课程教学资源
- 更多课件(包)>>
- 河南财经政法大学(河南财经学院):《分布式数据库系统及其应用》课程教学资源(PPT课件)第11章 数据仓库和数据挖掘
- 河南财经政法大学(河南财经学院):《分布式数据库系统及其应用》课程教学资源(PPT课件)第3章 分布式数据库中的查询处理和优化
- 河南财经政法大学(河南财经学院):《分布式数据库系统及其应用》课程教学资源(PPT课件)第5章 分布式数据库中的并发控制
- 河南财经政法大学(河南财经学院):《分布式数据库系统及其应用》课程教学资源(PPT课件)第7章 分布式数据库的安全性与目录管理
- 河南财经政法大学(河南财经学院):《分布式数据库系统及其应用》课程教学资源(PPT课件)第9章 分布式数据库与WWW数据库和移动数据库
- 更多文库>>