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雷岩岭老师介绍
姓 名
雷岩岭
性别
女
出生年月
1964年9月
最终学历
研究生班
专业技
术职务
教 授
电 话
3031359
学 位
文学学士
职业资
格证书
传 真
所在院系
兰州城市学院中文系
E-mail
leiyanling@tom.com
通信地址(邮编)
兰州市安宁区街坊路11号
教学与技术专长
教学与研究(包括学术研究和教学改革研究)
简单工作经历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
自1984年起至今一直在兰州城市学院(原兰州师专)中文系从事现当代文学的
教学与研究工作,职务先后为现当代文学教研室主任(1995年起)、中文系副主任
(2006年起)。
1-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类型、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
一、近五年来所讲授的课程有:
中国现代文学——专业核心课 周3或周4学时 5届 学生总数为800人
中国当代文学——专业核心课 周3学时 4届 学生总数为500人
二、承担的实践性教学:
1、 指导教育实习15人次
2、 指导毕业论文30人次
三、主持的教学研究课题:教学研究课题主要有以下两项:
1、“现代文学课教学改革系列论文” 时限三年
2、“中国现代文学教学实践与方法探讨” 时限两年
四、作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文是:
1、《文学教育路在何方》发表于《甘肃高师学报》03.2
2、《问题的多极与审美的创新---关于现当代文学教学小说教学的方法探讨》。发表于《社科纵横》06.2
五、获得的教学表彰与奖励:
甘肃省教学成果(集体获奖)、校级优秀课堂奖、精品课程奖等。
1-3
技术
服务
近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
因本课程属于理论课,故无此项内容。
雷岩岭,女,兰州城市学院中文系教授,副系主任。1984年毕业于西北师范大学中文系,2003年在北京大学做访问学者。曾获兰州师范专科学校教学科研双骨干称号,2005年入选555人才工程,主讲校级精品课《中国现代文学》、《当代文学》及省级精品课《中国现代文学》。专业方向为现当代文学及女性文学研究。代表性论文:1、《选择·整合·变质·审美》(《郑州大学学报》2006.12期),2、尊严·规范·生命的美丽(《名作欣赏》2006年第四期),3、“小我”的诉求与宿命(《国际炎黄文化》2004.1),4、《看·说·女人的示众》(《湘潭大学学报》2004.1)5、《“中我”的复沓与叠进》(《甘肃高师学报》2004.1)6、《“大我”的自觉与警觉——中国女性意识青年期的成熟和历险》(《甘肃广播电视大学学报》2005年1期),7、《无尽的苍凉之中透射出的质朴美感》(《国际民族学院学报》2005年3期)。专著:《性别的言说——架构在历史与文化之间》(甘肃人民出版社)
专业寄语:
在文学的讲台上,我期待憧憬点亮;在学术的沃野中,我感受纸墨飞香。因为温润心田的是逸情和纯美,缘系今生的是一生师缘!
雷岩岭
性别
女
出生年月
1964年9月
最终学历
研究生班
专业技
术职务
教 授
电 话
3031359
学 位
文学学士
职业资
格证书
传 真
所在院系
兰州城市学院中文系
leiyanling@tom.com
通信地址(邮编)
兰州市安宁区街坊路11号
教学与技术专长
教学与研究(包括学术研究和教学改革研究)
简单工作经历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
自1984年起至今一直在兰州城市学院(原兰州师专)中文系从事现当代文学的
教学与研究工作,职务先后为现当代文学教研室主任(1995年起)、中文系副主任
(2006年起)。
1-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类型、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
一、近五年来所讲授的课程有:
中国现代文学——专业核心课 周3或周4学时 5届 学生总数为800人
中国当代文学——专业核心课 周3学时 4届 学生总数为500人
二、承担的实践性教学:
1、 指导教育实习15人次
2、 指导毕业论文30人次
三、主持的教学研究课题:教学研究课题主要有以下两项:
1、“现代文学课教学改革系列论文” 时限三年
2、“中国现代文学教学实践与方法探讨” 时限两年
四、作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文是:
1、《文学教育路在何方》发表于《甘肃高师学报》03.2
2、《问题的多极与审美的创新---关于现当代文学教学小说教学的方法探讨》。发表于《社科纵横》06.2
五、获得的教学表彰与奖励:
甘肃省教学成果(集体获奖)、校级优秀课堂奖、精品课程奖等。
1-3
技术
服务
近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
因本课程属于理论课,故无此项内容。
雷岩岭,女,兰州城市学院中文系教授,副系主任。1984年毕业于西北师范大学中文系,2003年在北京大学做访问学者。曾获兰州师范专科学校教学科研双骨干称号,2005年入选555人才工程,主讲校级精品课《中国现代文学》、《当代文学》及省级精品课《中国现代文学》。专业方向为现当代文学及女性文学研究。代表性论文:1、《选择·整合·变质·审美》(《郑州大学学报》2006.12期),2、尊严·规范·生命的美丽(《名作欣赏》2006年第四期),3、“小我”的诉求与宿命(《国际炎黄文化》2004.1),4、《看·说·女人的示众》(《湘潭大学学报》2004.1)5、《“中我”的复沓与叠进》(《甘肃高师学报》2004.1)6、《“大我”的自觉与警觉——中国女性意识青年期的成熟和历险》(《甘肃广播电视大学学报》2005年1期),7、《无尽的苍凉之中透射出的质朴美感》(《国际民族学院学报》2005年3期)。专著:《性别的言说——架构在历史与文化之间》(甘肃人民出版社)
专业寄语:
在文学的讲台上,我期待憧憬点亮;在学术的沃野中,我感受纸墨飞香。因为温润心田的是逸情和纯美,缘系今生的是一生师缘!
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