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殷燕老师介绍
姓名: 殷燕 性别: 女
学历: 研究生 职称: 副教授
出生年月: 联系方式:
主要成果: 1.“歧义容忍度”影响英语学习对课堂英语教学的启迪;; 独撰;《外语界》; 上海外语教育出版社;外语类核心期刊 2005,2;ISSN 1004-5112 2、网络与汉英“网络俚语语盟”;独撰;外语类核心期刊 ;《外语电化教学》,2006、ISSN1001-5795 3. 以语言输入为导向的语法教学新思路; 独撰;《广东外语外贸大学学报》;2005,1;ISSN 1672-0962 4、性格差异对外语习得的影响及其语言教学革新;独撰;《长春师范学院学报》;2007,3;ISSN 1008-178X 5、文化与广告翻译; 独撰;《武汉科技大学学报》;2001,2;ISSN 1009-3699 6、翻译教学中文化语境意识的培养; 独撰;《琼州大学学报》2006、1;ISSN1008-6722 7.影响英语教学及学习的情感变量; 独撰;《外语教学与翻译》;2004,9;ISSN 1684-2871 8、关于动态的语篇教学的理论探讨; 独撰;《外语与外语教学》外语类核心期刊 航空工业出版社;2000,12;ISBN 7-80134-653-X 9.网络新词的“一词二译”;独撰;2006年7月 新疆乌鲁木齐市举行的第12届全国科技翻译研讨会上获二等奖 10.“歧义容忍度”影响英语学习对课堂英语教学的启迪;独撰;2006年7月在北京市举行的第5届中国科学家教育家论坛上获优秀论文一等奖 11.“歧义容忍度”影响英语学习对课堂英语教学的启迪;独撰;《21世纪英语报(英语教学周刊)》,2005,9月26日;该文作为国内外近期所发表的优秀学术论文所转载;邮发代号:1-332。 12.大学英语四级考点指南; 参编(承担1.3万字);外语教学与研究出版社;2003,7;ISBN 7-5600-3604-X 13.. 新视野大学英语词汇与语法练习第1册; 参编(承担2千字);外语教学与研究出版社;2003,7;ISBN 7-5600-3473-X 14. 新视野大学英语词汇与语法练习第4册; 参编(承担5. 5千字);外语教学与研究出版社;2004,2;ISBN 7-5600-3886-7 16. 汉语和英语网络语言跟踪比较研究;湖北省教育厅人文社会科学研究项目2006.10-2007.10;项目负责人”(项目编号:(2006y089))。 17.学习者的性格差异对第二语言习得的影响;2004年武汉科技大学教改研究项目2004.1-2006.1;项目负责人”(项目编号:2004085)。
个人简介殷燕:副教授,硕士生导师,主要研究方向:语言学、教学法以及翻译理论和实践,主要代表作有:“以语言输入为导向的语法教学新思路”(发表于《广东外语外贸大学学报》2005:1);“歧义容忍度”影响英语学习对课堂英语教学的启迪”(发表于《外语界》2005:2); “网络与网络俚语联盟” (发表于《外语电化教学》2005:1)等;网络新词的“一词二译”(2006年7月新疆乌鲁木齐市举行的第12届全国科技翻译研讨会上获二等奖)。现承担湖北省教育厅人文社会科学研究项目:“汉语和英语网络语言跟踪比较研究”。
近五年的获奖情况:
2005年 年终评优优秀,教学质量优秀等次
2006年 年终评优优秀,教学质量优秀等次
2007年 年终评优优秀,教学质量优秀等次
2006年 优秀女教职工
2006年 优秀教职工个人
2006年 指导英语专业学生毕业论文获得湖北省三等奖。
2007年 武汉科技大学教学优秀奖 二等奖
2007年 武汉科技大学“三育人先进个人”
学历: 研究生 职称: 副教授
出生年月: 联系方式:
主要成果: 1.“歧义容忍度”影响英语学习对课堂英语教学的启迪;; 独撰;《外语界》; 上海外语教育出版社;外语类核心期刊 2005,2;ISSN 1004-5112 2、网络与汉英“网络俚语语盟”;独撰;外语类核心期刊 ;《外语电化教学》,2006、ISSN1001-5795 3. 以语言输入为导向的语法教学新思路; 独撰;《广东外语外贸大学学报》;2005,1;ISSN 1672-0962 4、性格差异对外语习得的影响及其语言教学革新;独撰;《长春师范学院学报》;2007,3;ISSN 1008-178X 5、文化与广告翻译; 独撰;《武汉科技大学学报》;2001,2;ISSN 1009-3699 6、翻译教学中文化语境意识的培养; 独撰;《琼州大学学报》2006、1;ISSN1008-6722 7.影响英语教学及学习的情感变量; 独撰;《外语教学与翻译》;2004,9;ISSN 1684-2871 8、关于动态的语篇教学的理论探讨; 独撰;《外语与外语教学》外语类核心期刊 航空工业出版社;2000,12;ISBN 7-80134-653-X 9.网络新词的“一词二译”;独撰;2006年7月 新疆乌鲁木齐市举行的第12届全国科技翻译研讨会上获二等奖 10.“歧义容忍度”影响英语学习对课堂英语教学的启迪;独撰;2006年7月在北京市举行的第5届中国科学家教育家论坛上获优秀论文一等奖 11.“歧义容忍度”影响英语学习对课堂英语教学的启迪;独撰;《21世纪英语报(英语教学周刊)》,2005,9月26日;该文作为国内外近期所发表的优秀学术论文所转载;邮发代号:1-332。 12.大学英语四级考点指南; 参编(承担1.3万字);外语教学与研究出版社;2003,7;ISBN 7-5600-3604-X 13.. 新视野大学英语词汇与语法练习第1册; 参编(承担2千字);外语教学与研究出版社;2003,7;ISBN 7-5600-3473-X 14. 新视野大学英语词汇与语法练习第4册; 参编(承担5. 5千字);外语教学与研究出版社;2004,2;ISBN 7-5600-3886-7 16. 汉语和英语网络语言跟踪比较研究;湖北省教育厅人文社会科学研究项目2006.10-2007.10;项目负责人”(项目编号:(2006y089))。 17.学习者的性格差异对第二语言习得的影响;2004年武汉科技大学教改研究项目2004.1-2006.1;项目负责人”(项目编号:2004085)。
个人简介殷燕:副教授,硕士生导师,主要研究方向:语言学、教学法以及翻译理论和实践,主要代表作有:“以语言输入为导向的语法教学新思路”(发表于《广东外语外贸大学学报》2005:1);“歧义容忍度”影响英语学习对课堂英语教学的启迪”(发表于《外语界》2005:2); “网络与网络俚语联盟” (发表于《外语电化教学》2005:1)等;网络新词的“一词二译”(2006年7月新疆乌鲁木齐市举行的第12届全国科技翻译研讨会上获二等奖)。现承担湖北省教育厅人文社会科学研究项目:“汉语和英语网络语言跟踪比较研究”。
近五年的获奖情况:
2005年 年终评优优秀,教学质量优秀等次
2006年 年终评优优秀,教学质量优秀等次
2007年 年终评优优秀,教学质量优秀等次
2006年 优秀女教职工
2006年 优秀教职工个人
2006年 指导英语专业学生毕业论文获得湖北省三等奖。
2007年 武汉科技大学教学优秀奖 二等奖
2007年 武汉科技大学“三育人先进个人”
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