姓 名
赵君有
学 历
本 科
职 务
教 师
性 别
男
学 位
工学学士
从事专业
电力系统
年 龄
42
职 称
副教授
教 龄
18
教学水平、
能力分析
掌握现有课程的理论精华，能力符合学校要求。目前从事教学17年 共承担过：电机学、电机及拖动、控制电机、电路、电气设备、供用电系统、大电机运行、工厂供电技术等多门课程，具有讲授新课、开发新课的能力。
工程实践
能力分析
1988年7月起参加电气运行实验室建设(安装和调试)一年， 1993年在铁岭电厂参加工程实践半年，并多次带学生下现场实习、参观及学生的实验，积累了许多现场工作的经验，对教学帮助非常大，具有较强的动手能力。
科研水平、
能力分析
科研能力较弱，主要是因为大量精力集中在教学上。
外语、计算
机能力分析
外语水平达到职称英语A级水平，计算机达到职称A级水平。
二、个人发展目标及采取的措施
目标1：2007年争取取得高校教师工学硕士学位
措施：认真准备，完成毕业论文及答辩。
目标2：发表3~4篇论文
措施：努力学习，刻苦研究。
目标3：完成《控制电机》教材的编写及出版
措施：收集资料，利用业余时间编写。
目标3：完成全部《电机学》精品课课件的制作，初步完成《电机学》网络课程的框架
措施：不断学习计算机知识。
五 年 规 划 汇 总 表
规划内容
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
学历深造、
进修提高
取得高校
工学硕士学位
职称晋升
讲授新课
教学课件开发
完善《电机学》
精品课课件的制作
完成《电机学》
精品课课件的制作
起动《电机学》
网络课程的准备工作
初步建立《电机学》
网络课程框加
工程实践能力
实验室建设
开发实验台的新功能
外语、计算机能力
掌握一门计算机语言
编写出版教材
完成并出版
《控制电机》教材
教研立项／等级
学校教研立项
科研立项／等级
发表论文／等级
1~2
1~2
1~2
1
其它