姓 名
王东瑞
学 历
本 科
职 务
教 师
性 别
男
学 位
学 士
从事专业
电气技术
年 龄
26
职 称
助 教
教 龄
3 年
教学水平、
能力分析
目前从事教学3年 共承担过4门课程的教学任务,教学水平处于基本起步阶段,对于所讲授的内容能够理解透彻,课程内容基本能够讲授清楚,但在很多方面还存在不足,所以还要不断的学习提高。
工程实践
能力分析
参加工作第一年在电机实验室进行过一年工程实践,对于一些典型的电机(如变压器,异步电机,同步电机,直流电机)的实验做法比较熟悉,同时对于一些电气控制接线以及PLC的简单应用比较了解。
科研水平、
能力分析
由于参加教学工作时间比较短,知识水平不高,科研能力尚浅。
外语、计算
机能力分析
英语达到大学英语4级水平 职称英语B级水平 计算机达到国家二级水平。
二、个人发展目标及采取的措施
目标1：5年内获得硕士学位
措施：每天坚持学习3小时以上。1-2年内考取在职研究生,3-4年内完成硕士学业。
目标2：3-4年内晋级讲师职称
措施：逐步提高自己的教学能力和科研能力；制作讲授课程的电子教案；争取每年发表1篇学术论文；参加一些优秀教材的编写工作。
目标3：快速提高自己的英语水平，通过职称英语A级考试
措施： 每天坚持学习英语1小时；用业余时间多做口语与听力的练习；有机会参加一些社会或者学校组织的英语学习班。
目标4：2-3年内加入中国共产党
措施: 积极参与党支部组织的各项活动；经常学习党组织的先进性教育；工作热情、积极上进、无私奉献。
五 年 规 划 汇 总 表
规划内容
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
学历深造、
进修提高
考取硕士入学资格
完成硕士学位
职称晋升
讲师
讲授新课
自动控制原理
教学课件开发
电机学电子教案
工程实践能力
参加双师教师培训
加强PLC应用
实践能力
实验室建设
外语、计算机能力
参加英语培训
通过职称英语
A级考试
通过计算机
职称考试
编写出版教材
教研立项／等级
科研立项／等级
发表论文／等级
1篇
1篇
1篇
1篇
1篇
其它
入党