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程利国老师介绍
程利国
男,福建师范大学教育科学与技术学院教授,“发展与教育心理学”专业硕士点学科带头人,中国心理学会理事、福建省心理学会理事长和福建省科学技术协会常委。学术研究方向为发展心理学与心理咨询。曾两次获得福建省政府颁发的社会科学优秀成果三等奖,多次获得福建省自然科学优秀成果二、三等奖。历年承当儿童心理学、青年心理学、变态心理学等本科生课程授课任务,以及心理学基本理论新进展、发展心理学新进展、心理治疗方法研究等硕士生课程的授课任务。曾在《心理学报》、《心理科学》、《福建师范大学学报》等学术刊物上发表论文数十篇,其中十多篇论文被中国人民大学复印资料《心理学》和《高等学校文科学报文摘》转载(摘)。独立专著《皮亚杰心理学思想方法论研究——关于实践唯物主义心理学的活动理论》在国内学术界有较大影响,主编8所师范大学统编教材《儿童发展心理学》。
男,福建师范大学教育科学与技术学院教授,“发展与教育心理学”专业硕士点学科带头人,中国心理学会理事、福建省心理学会理事长和福建省科学技术协会常委。学术研究方向为发展心理学与心理咨询。曾两次获得福建省政府颁发的社会科学优秀成果三等奖,多次获得福建省自然科学优秀成果二、三等奖。历年承当儿童心理学、青年心理学、变态心理学等本科生课程授课任务,以及心理学基本理论新进展、发展心理学新进展、心理治疗方法研究等硕士生课程的授课任务。曾在《心理学报》、《心理科学》、《福建师范大学学报》等学术刊物上发表论文数十篇,其中十多篇论文被中国人民大学复印资料《心理学》和《高等学校文科学报文摘》转载(摘)。独立专著《皮亚杰心理学思想方法论研究——关于实践唯物主义心理学的活动理论》在国内学术界有较大影响,主编8所师范大学统编教材《儿童发展心理学》。
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