从1,500,000教师库中查找(输入学校名称或教师姓名)

孔祥宇老师介绍
孔祥宇(1973年10月—),男,祖籍山东省梁山县。1993—1997年就读于烟台师范学院历史系,1997—2000年在北京师范大学法政所学习,专业为中共党史,获法学硕士学位。2000-2003年在北京师范大学历史系学习,专业为中国近现代史专业,获历史学博士学位。2003年7月—2005年7月在中国政法大学人文学院工作,现在中国政法大学马克思主义学院中国近现代史教研室工作,从事中共党史和中国近现代史等方面的教学工作,现为马克思主义学院副教授,中共党史专业硕士生导师。在学习和工作中,由于个人兴趣和工作环境原因,涉猎领域比较多,如中共党史、中国近现代史、中华民国史等。
学术著作:
《〈现代评论〉与1920年代的中国政治》,青海人民出版社2005年版。
学术论文:
《1990年以来中国近现代社会史理论研究概述》,《党史研究与教学》1998年第3期(第二作者);
《90年代国内毛泽东研究述评》,《教学与研究》1999年第1期;
《关于思想解放的回顾与反思》,《青年思想家》1999年第1-2期;
《五四时期工商业知识分子研究简论》,《北京党史研究》1999年第3期;
《试论民国初年知识分子对实业发展的贡献》,《辽宁师范大学学报》2003年第2期;
《20世纪初中国实业发展脉络及成因之考察》,《社会科学辑刊》2004年第4期;
《第三次复出之初的邓小平与实事求是》,《毛泽东思想研究》2004年第7期(增刊);
《〈现代评论〉政治思想研究》,中国政法大学《人文论坛》2005年第2辑;
《现代评论派与1920年代的中国民众运动》,《党史研究与教学》2005年第2期;
《现代评论派与1920年代的中国外交》,《党史研究与教学》2006年第2期;
《徐志摩政治思想论》,北京理工大学学报2007年第2期;
简评《〈独立评论〉与20世纪30年代的政治思潮》,《党史研究与教学》2007年第2期。
《课堂讲述“马克思主义中国化的历程”时值得注意的几个问题》,《马克思主义理论教学》2007年第3期(内刊)。
课题:
《中国近现代史纲要内容体系研究》,2006年校级教学改革项目。
《现代评论派与1920年代的中国自由主义》,2006年校级人文社会科学研究项目
《从中西借鉴的视角理解和贯彻以人为本思想》,2007年校级人文社会科学研究项目
参与课题:
朱汉国:《民国时期京津都市家庭生活方式研究》
卫灵:《创新和完善拒腐防变的法律监督机制》
程美东:《中国现代化思想史》
解战原:《唯物史观与先进文化建设》
学术著作:
《〈现代评论〉与1920年代的中国政治》,青海人民出版社2005年版。
学术论文:
《1990年以来中国近现代社会史理论研究概述》,《党史研究与教学》1998年第3期(第二作者);
《90年代国内毛泽东研究述评》,《教学与研究》1999年第1期;
《关于思想解放的回顾与反思》,《青年思想家》1999年第1-2期;
《五四时期工商业知识分子研究简论》,《北京党史研究》1999年第3期;
《试论民国初年知识分子对实业发展的贡献》,《辽宁师范大学学报》2003年第2期;
《20世纪初中国实业发展脉络及成因之考察》,《社会科学辑刊》2004年第4期;
《第三次复出之初的邓小平与实事求是》,《毛泽东思想研究》2004年第7期(增刊);
《〈现代评论〉政治思想研究》,中国政法大学《人文论坛》2005年第2辑;
《现代评论派与1920年代的中国民众运动》,《党史研究与教学》2005年第2期;
《现代评论派与1920年代的中国外交》,《党史研究与教学》2006年第2期;
《徐志摩政治思想论》,北京理工大学学报2007年第2期;
简评《〈独立评论〉与20世纪30年代的政治思潮》,《党史研究与教学》2007年第2期。
《课堂讲述“马克思主义中国化的历程”时值得注意的几个问题》,《马克思主义理论教学》2007年第3期(内刊)。
课题:
《中国近现代史纲要内容体系研究》,2006年校级教学改革项目。
《现代评论派与1920年代的中国自由主义》,2006年校级人文社会科学研究项目
《从中西借鉴的视角理解和贯彻以人为本思想》,2007年校级人文社会科学研究项目
参与课题:
朱汉国:《民国时期京津都市家庭生活方式研究》
卫灵:《创新和完善拒腐防变的法律监督机制》
程美东:《中国现代化思想史》
解战原:《唯物史观与先进文化建设》
孔祥宇老师相关教学资源

